八上(中考)语文名著阅读《昆虫记》梯度训练5 PPT版.pptx

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八上(中考)语文名著阅读

;1、名著阅读。(7分)

(1)阅读《昆虫记》要体会科普作品蕴含的___________、____________和___________,扩大我们的知识领域,锻炼我们的思维,在阅读中汲取人生智慧,让科学的光芒照亮自己。(3分);(2)小明读完《昆虫记》后写了一首小诗,请根据阅读体验,在括号里填上相应的昆虫(只填字母代号)。(4分)

①身后那条黑色的细线,其实是我刚刚狼吞虎咽下的美餐。()

②为什么与自己的姐妹同类相残?为什么当妈妈前性情大变?()

③前人的寓言迷惑了我的眼,你真实的身份原来是疯狂抢劫犯。()

④早知你要将我吮吸进肚中,我就该拒绝你带着麻醉的亲吻。()

A.蚂蚁B.萤火虫C.圣甲虫D.螳螂;2、名著阅读。(9分)

(1)“它们扇动双翅,四足高高跷起,黑黑的肚子卷起触到黄色的足。用大颚仔细收察,从闪亮的淤泥表面挑选出精华。”这是法布尔在《昆虫记》中描写________从淤泥垒建巢穴时的情景。(1分)

(2)《昆虫记》之所以引人入胜,与法布尔独特的研究方法有关。法布尔用_________和_______的方法来研究昆虫的本能与习性,法布尔从不满足于仅仅纪录昆虫的生活,他关注的是昆虫活生生的生命过程。他对昆虫的形态、习性、劳动、繁行和死亡的描述,处处洋溢着对生命的______,对自然万物的______。(4分);(3)鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么?(4分);3、名著阅读。(5分)

(1)几乎每次进餐后,它(蓝图拉毒蛛)都要整理一下仪容。譬如用前腿上的跗节把触须和上颚里里外外清扫干净。

嗉囊装满后,它(绿色蝈蝈)用喙尖抓抓脚底,用沾着唾液的爪擦擦脸和眼睛,然后闭着双眼或者躺在沙上消化食物。

上述两段文字均选自《昆虫记》,作者是________。文段分别描写的是蓝图拉毒蛛和绿色蝈蝈进食后的_________,说明了昆虫也同人类一样有着________的良好习惯。(3分);(2)《昆虫记》从片段来说就是一部______,从整体来说则是无愧于《伊利亚特》和《奥德赛》的辉煌的虫类_______。(2分);4、请阅读下面的文字,完成下列各题。(10分)

螳螂,这样一种凶狠恶毒、有如魔鬼一般的小动物,它的食物的范围并不仅仅局限于其他种类的所有昆虫。螳螂的气概虽然特别神圣,但是,或许你想不到,因为这实在是让人不可思议。事实上,螳螂还是一种自食其同类的动物呢。也就是说,螳螂是会吃螳螂的,吃掉自己的兄弟姐妹。而且,在它吃的时候,面不改色,心不跳,十分泰然自若,那副样子,简直和它吃蝗虫,吃蚱蜢的时候一模一样,仿佛这是天经地义的事情。并且,与此同时,围绕在食同类的螳螂旁边围观的观众们,也没有任何反应,没有任何抵抗的行动。不仅如此,这些观众还纷纷跃跃欲试,时刻准备着,一旦有了机会,它们也会做同样的事情,也同样的毫不在乎,仿佛顺理成;章似的。然而在事实上,螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。这可真让人吃惊!在吃它的丈夫的时候,雌性的螳螂会咬住它丈夫的头颈,然后一口一口地吃下去。最后,剩余下来的只是它丈夫的两片薄薄的翅膀而已。这真令人难以置信。螳螂真的是比狼还要狠毒十倍啊!

(1)以上文字出自科普作品《________》,作者是________。(2分)

(2)“天经地义”的意思是_________________________________。(2分);(3)请把文中画线句子改为反问句。(2分)

它们也会做同样的事情。

(4)请结合原著回答:①作者为什么说螳螂是“一种凶狠恶毒、有如魔鬼一般的小动物”?②上段文字说的是螳螂的缺点,请结合原著说两条螳螂的优点。(4分);5、请阅读下面的文字,完成下列各题。(7分)

你们一定不会相信,像这样毫无次序又是时时间断的工作会造出一个整齐的网。可是事实确实如此,造好的辐与辐之间的距离都相等,而且形成一个很完整的圆。不同的蜘蛛网的辐的数目也不同,角蛛的网有二十一根辐,条纹蜘蛛有三十二根,而丝光蛛有四十二根。这种数目并不是绝对不变的,但是基本上是不变的,因此你可以根据蛛网上的辐条数目来判定这是哪种蜘蛛的网。

想想看,我们中间谁能做到这一点:不用仪器,不经过练习,而能随手把一个圆等分?但是蜘蛛可以,尽管它身上背着一个很重的袋子,脚踩在软软的丝垫上,那些垫还随风飘荡,摇曳不定,它居然能够不加思索地将一个圆极为精细地等分。它的工作看

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