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追逐梦想主题班会教案

追赶幻想主题班会教案1

一、活动背景：

班级中局部学生认为八年级学习任务重，缺乏明确的学习目标，因而缺少学习的动力；日常学习中总有同学少做漏做作业，上课不用心，订正不准时等现象，使得他们成绩落伍。同时也感到不少同学缺乏远大的抱负和坚决的信念，学习的主动性差，做事没有毅力。

二、教学目标：

1.明确幻想的重要性：幻想是人生路上的指路明灯，是我们刻苦学习的动力。

2.使学生明白追赶幻想的道路是曲折的，要学会努力与坚持，英勇面对挫折与挑战。

3.教育学生勇于担当责任，做青春无悔的追梦人。

三、教学过程：

（一）故事观赏

学习，观赏在少年时期就有远大的志向，并且不断地努力，一次次战胜挫折，最终获得了胜利的诸多名人的故事。如：拿破仑的幻想之星，周恩来为中华之崛起而读书，陈安之的胜利之路，巴雷尼从小因病致残却摘取生物学医学诺贝尔奖的事例，霍金，茅以升等等。

（二）畅谈幻想

请同学们写下自己的幻想；共享彼此的幻想，并谈谈怎样实现幻想。

（三）幻想之路

幻想是人生中的指路明灯；有了幻想就有了前进的动力。

只有幻想是不够的，还需要我们不懈的努力与坚持，才能到达胜利的此岸。

追赶幻想的道路绝不是一帆风顺的，它肯定布满了各种荆棘与坎坷；那么，我们应当怎样面对呢？

（四）怎样面对困难

学习小故事《人生十字架》。

小组争论故事带给我们的思索与启发。

沟通共享。

（五）宣读誓言

（六）观赏歌曲《我信任》

追赶幻想主题班会教案2

活动目的：

1、通过介绍，学问问答，诗歌朗读等活动，激发学生喜爱教师，喜爱学校。让学生用一颗感恩的心，用自己的实际行动去报答教师，报答学校。

2、通过本次队会，使同学们明确人生的奋斗目标，增加学习的动力和热忱。

活动预备：

1、排练《中国少年先锋队队歌》，朗读，器乐，唱歌等节目。

2、制作多媒体课件。

活动流程：

一、队会流程：

1、全体起立，中队长整队

2、各小队长汇报人数，中队长汇报人数

3、出旗（奏乐、敬礼、礼毕，全体队员必需立正目送队旗行进）

4、全班齐唱唱队歌

5、中队长讲话

二、了解育秀，回忆师恩

A：假如说，你想拥抱一片绿色的海洋，我们的学校能伸出温顺的臂膀。

B：假如说，你想放飞一缕漂亮的幻想，我们的学校能供应最好的平台。

A：假如说，你要回收一段如歌的岁月，我们的学校肯定藏在了你记忆最深处。

B：拥抱海洋盛开的绿意，享受这片热土带来的芳香，怀揣一份殷殷的祝愿，我们当心翼翼的推开这饱含沧桑的.历史之门。

1、主持人介绍育秀学校。

2、学问问答。

3、笛子独奏《鹧鸪飞》。

4、请大家谈谈你与育秀的故事

三、赞美育秀，感谢师恩

1、诗朗读：《母校》。

A：母亲情义重，师恩永难忘，在我们的人生中，除了我们的父母之外，给我们更多关心和教育的非教师莫属了。在我们的人生成长之路上，由于有了教师，我们走得每一步更加正确、坚决。

2、故事：《颜回尊师》。

3、谈故事带来的启发。

B：孔子弟子敬重教师的故事令我们感动，由此启发，我们作为学生应当怎样来感谢我们的教师呢？

4、感恩教师大家谈。

四、畅谈幻想，拥抱明天

A：感恩教师，是他们，让我们懂得了人生的意义，让我们在成长的过程中不会迷失方向。感恩教师，教会我们查找幻想，给我们插上了飞行的翅膀。在我们每个人的心中都有着自己的幻想，下面请大家谈谈你的幻想是什么？

1、畅谈幻想。

2、诗朗读：《放飞抱负》。

3、歌曲：《我信任》

五、辅导员讲话

六、呼号、退旗，完毕队会。

【追赶幻想主题班会教案】