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幼儿园中班体育活动《快乐跳跳跳》优秀公开课教案--第1页
幼儿园中班体育活动《快乐跳跳跳》优秀公开
课教案
【活动目标】
1、能按箭头指示的方向进展双脚跳。
2、情愿参加嬉戏活动，体验嬉戏带来的欢乐。
重点难点
依据目标我把活动重难点定位在让幼儿按箭头指示的方向进展双脚
向上跳。
活动预备
为了更好地开展活动，我分别做了阅历预备和材料预备。阅历预备:
幼儿熟悉箭头。
材料预备:篮球一只、自制箭头四个、箭头手势牌一个、动物骰子大
小各一个。
活动过程
一、听音乐做热身运动师：请小朋友到前面找一个小圆点站好，等一
下我们要做嬉戏，让我们先来活动一下身体。
二、出示篮球导入师：今日教师给小朋友带来了一个好玩的东西，我
们看一看是什么?幼：篮球师：对，篮球，你们看教师拍篮球，篮球会怎
么样呢？幼：会跳师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一
幼儿园中班体育活动《快乐跳跳跳》优秀公开课教案--第1页
幼儿园中班体育活动《快乐跳跳跳》优秀公开课教案--第2页
跳。
三、出示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一个箭头。师：刚刚我们观察了篮球会原地向上跳，它还
会往不同的方向跳，请小朋友认真看看它还会往哪边跳呢?师：瞧，这是
什么?对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边跳的呢?我们一起
来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看
师：请小朋友到前面找一个小圆点站好，等一下我们要做嬉戏，让我
们先来活动一下身体。
二、出示篮球导
师：今日教师给小朋友带来了一个好玩的东西，我们看一看是什么?
幼：篮球
师：对，篮球，你们看教师拍篮球，篮球会怎么样呢？幼：会跳
师：现在请小朋友小脚并拢，和篮球一起轻轻地跳一跳。
三、出示箭头，重点知道往箭头所指的方向双脚并拢轻轻地跳
1、出示第一个箭头。
师：刚刚我们观察了篮球会原地向上跳，它还会往不同的方向跳，请
小朋友认真看看它还会往哪边跳呢?
师：瞧，这是什么?对啦是箭头，那要用箭头怎样表示篮球是往这边
跳的呢?我们一起来向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳跳看.
2、出示其次个箭头。
幼儿园中班体育活动《快乐跳跳跳》优秀公开课教案--第2页
幼儿园中班体育活动《快乐跳跳跳》优秀公开课教案--第3页
师：想想看，篮球还会往哪边跳呢?这次我请一个小朋友来用箭头表
示刚刚篮球跳的方向。
师：我们跟着篮球一起向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳一跳。
3、出示第三个箭头。
师：我这里还有一个箭头，(朝前贴)看看它是朝哪边指的?(向前)那
我的篮球应当向哪边跳呢，我们一起来跳一跳。
4、出示第四个箭头。
师：这次我不请小朋友说，你看到箭头朝哪边指，你就往哪边跳。(向
后)
(同样方式出示另三个箭头)
四、出示箭头手势牌，重点会看指令向不同的方向双脚并拢轻轻地跳。
师：教师这还有一个好玩的东西，看，这是一个箭头手势牌。箭头向
哪里指我就向哪里跳，你们能不能象我这样看着箭头指示的方向跳?
师：我要请一个小朋友来当指挥员，请他来变换方向，其他小朋友看
手势牌向箭头指的方向双脚并拢轻轻地跳。
五、仿照小动物跳(轻轻地跳)
师：皮球会跳，小朋友会跳，那你们知道哪些小动物也会双脚跳吗?(青
蛙、小兔、袋鼠)谁能学学小兔跳?(手放头上轻轻跳)谁来学学袋鼠跳?(手
放胸前轻轻跳)谁来
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