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小学毕业班心理健康知识教育讲座稿--第1页
民生小学2018届小学毕业班
心理健康知识教育讲座稿
学会控制自己的情绪
袁孝伟
同学们:你们好!
你们马上就要离开母校,迈向中学大门,面对你们的即将离开心
里不免有那么一点淡淡的忧伤,但是天下没有不散的宴席,老师真心
希望你们在以后的日子里开心快乐!小学生时期是人的行为、性格和
智力迅速发展的关键时期。特别是到了中高段,也就是我们现在这个
阶段,身心变化比较快,但是我们的文化知识及社会经验又不足,这
就形成了一种落差:自我感觉自己长大了,不要别人管了但是在老师、
爸爸妈妈眼里还是一个小孩,什么事都要管着。但真的当别人不管你
的时候,又特想别人管着你。其实内心是十分矛盾的。这个时候就很
容易产生不健康的心理,导致心理问题或者心理疾病。
孩子们:种子萌芽生长,必须经过黑暗中的挣扎才会有破土而出
时的第一缕光亮;蛹破茧而出,必须经过苦苦挣扎才会有彩蝶的翅膀
美丽如画。21世纪的我们,必须排除人生道路上的种种困惑,克服
前进道路上的种种困难,才能在学习、工作与生活中乘风破浪,勇往
直前。有一个很形象的比喻:把一个人比喻成一棵树
树干=身体(健康的体魄)
树枝=花朵果实(才干)语文、外语、数学、钢琴、绘画、体育、
舞蹈、学历、文凭、驾照等。
树根=基础(品德)自尊心、自信心、责任心、人品。
小学阶段是培养树根、修整树干的关键时期,只有在小学阶段完
成了这个成长,将来你长大了,这可大树才会开出花朵,结出果实。
下面将几个很有趣的等式和大家分享一下:
小学毕业班心理健康知识教育讲座稿--第1页
小学毕业班心理健康知识教育讲座稿--第2页
有德无才=正品有德有才=珍品无德无才=废品无德有才=毒品
小学阶段应该怎样打好人生的基础,下面和大家一起分享四个学
会:
(一)学会鼓掌(只有高尚的人才会鼓掌、愿意为别人鼓掌的人
都是高尚的人)同意吗?十一、二岁这个时期比人生的任何时期都更
重视友谊,同学之间的友情成了人生中重要的部分,甚至相当一部分
精力都放在和同学的交往上了,而越是在乎越出矛盾,为此产生了不
尽的烦恼,浪费了许多时间。掌声表明一个人的修养,学会鼓掌,就
是学会欣赏,我们要看到周围每个人的闪光点,要拼命为他鼓掌。在
欣赏、鼓励的掌声中,鼓掌的人和接受掌声的人都成长了,优秀的品
格也就形成了,你再咬咬牙,就成才了。当这种品格就成了一种习惯,
这种习惯对自己就是自尊、自信、自强、有责任感,对于别人就是宽
容、理解、团结、合作。因为你有那么多优点所以你不会变成废品,
这就是大树的根基。这就是我们常说的:播种一颗行为、收获一种习
惯,播种一个习惯,收获一种品格,播种一个品格,收获一个人生。
(二)学会欣赏自己(要多看到自己的优点、长处,这样更能成
功)在此跟大家分享《一个招聘者》的故事:女孩、五楼招聘,走到
四楼,等待时倒水、添水。主动,最后应聘成功。对于她来说,勤快
就是她的特色,她给大家展示了她的优点,没有顾虑,不怕羞,这就
是素质)如果换做你呢?
(三)学会克制自己
有个问题想问大家:你们喜欢上网吗?老师也喜欢。上网目的不同,
网络这个社会大词典对人类的帮助太大了。但我们要有清醒的认识,
分清是非好坏,上网时间、浏览的内容都要靠我们自觉去控制,理智
上网。另外就是远离哥们义气,哥们义气不是友谊。它的害处我就不
再重复了。
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