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小学家校共育实施方案

方案一：

一、指导思想:

为充分发挥广大家长在学校教育和家庭教育中的作用，增强

学校、教师、家长之间的沟通，让家长走进校园，走进课堂，了

解学校的管理与发展趋势，了解课堂教学和课改动向，缩短学校

与家庭，学校与社会的距离，向家长展示学校的办学思想和理念，

展示师生风采，创设和谐育人的氛围。让家长亲身经历子女在校

的学习和生活，走近孩子，倾听心声，走进教室，关注教育;走进

学校，参与评价，从而更好地配合学校，共同关注每一个孩子都

能健康的成长。学校结合自身实际和上级相关工作精神制定本家

校共育活动实施方案。

二、具体要求:

本次活动，不仅是让家长们看到自己孩子在学校的表现和学

习生活，而且从中也是对学校老师素质，教育水平的一个全面、

立体的检查和展示。因此，全体教师要高度重视，用我们的诚意

尽心为家长，学生服务。将本次家校共育活动作为宣传学校、展

示自我的平台，科学安排，精心组织，保证质量，力求实效，努

力让家长安心满意，让孩子受益开心。

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三、活动主题

家校共育，促进学生成长

四、活动时间:

五、活动内容:

1、安排专题讲话，同时发出征集家庭优秀教育案例的活动倡

议。以班为单位收集好相关材料交学校存放

2、召开学生家长会

会议程序如下:

(1)优秀教师就就如何在家庭中指导学生学习，培养良好习惯

的问题方面介绍相关经验

(2)学生家长代表发言，主要介绍相关家庭教育经验

(3)家长委员会主任发言，主要介绍如何配合学校进行教育的

具体做法。

(4)校长就如何营造孩子健康成长的环境做发言

(5)家长与他们的班主任、任课教师在就学生的学习和习惯进

行沟通。

3、深入课堂，随堂听课，参与教学活动

4、召开主题班会

各班以“我的成长”为主题召开主题班会，班主任老师做好

方案的设计和活动的顺利进行，要求家长参与。

5、学生才艺展示活动

举办学生才艺展示活动，学生选取一种或多种才艺进行展示。

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如演讲、器乐、声乐、书画等。通过此次活动，同学们各展所长，

用丰富多彩的才艺，展现健康活泼、积极向上、灿烂浓郁的校园

文化氛围。

方案二：

家校沟通是学校工作的重要内容之一，是学校和家庭，教师

和家长联系沟通的有效途径，因此我校根据上级要求，并结合学

校实际，为进一步加强学校与家庭的联系，决定进一步细化家校

联系的方法，使用家校联系册，以使家校联系更规范，更完善。

特制定以下实施方案：

一、指导思想

家校共育是现代教育中一个重要组成部分，积极发挥家长委

员会沟通、服务、参与、管理四个作用，使家庭教育与学校教育、

社会教育紧密配合，形成合力。通过及时与老师、学校和家长的

沟通，扎扎实实地工作，加强自身建设，开展多种活动，讲究实

效，加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促

进家校联系，广开社会育人渠道。积极构建家庭、学校、社会一

体化的教育体系，全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社

会主义事业建设者和接班人。