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小学四年级美术国测内容参考汇总.pdf

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小学四年级美术国测内容参考汇总--第1页

四年级美术国测内容参考(下册)

第一课色彩的对比与和谐

1.红和绿,黄和紫,蓝和橙,都是强烈的对比色。对比的色彩给

人鲜明、有力、刺激的感觉。蓝和绿,红和橙,紫和红是色相较接

近、关系较和谐的色彩,给人协调、柔和、统一、层次丰富的感觉。

2.用相互和谐的色彩作画,可以表现颜色相近的景物和柔和的情

感,并形成色彩统一的画面。用对比的色彩作画,可以表现阳光灿

烂的日子、五彩缤纷的景物和强烈激动的情绪。

3.无论是绘画、设计,还是生活用品的色彩,对比与和谐都不可

少。只是有的偏对比,有的偏和谐。如果以和谐色为主,适当加上

对比色因素,作品的色调就会显得既统一又生动。如果觉得色彩对

比过于强烈,使人感觉不和谐,可以适当降低色彩的纯度或明度以

及调整色彩面积等方法进行调整。

4.影响画面色彩对比与和谐的因素很多。除了色相的对比与和谐

之外,还有色彩的纯度、明度、面积等因素。

5.设计师常常用金、银、黑、白、灰这些颜色使作品的色彩更加

和谐。和谐色并不都是灰暗的颜色,它们常常也是非常明快的。

第二课穿穿编编

1原始人类的早期生活就和穿、编有关。各种材料编织的物品,在生

活中随处可见。它们不仅实用,而且洋溢着朴素的美感。

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2在文字发明前,人类祖先用编织的绳子打上不同的“结”来记录大

小事情,历史上称之为“结绳记事”。约六千年前的彩陶上就有绳

子的编制图样。

3六千年前人们将葛、麻等植物制成纤维,并用腰机纺成布,有些少

数民族现在还在沿用这种方法。古代提花机专纺各种珍贵的锦缎,

享誉中外的南京云锦是丝绸织绣业的顶尖技艺。

4源源不断、川流不息的吉祥图案被雕刻在了玉石上。古人将吉祥的

中国结拴在美玉上随身佩挂。

5织巢鸟用穿编的方法建造鸟窝。

6北京奥运会鸟巢体育馆、竹靠椅、女孩子的各种编法的辫子都体现

了穿穿编编。

第三课下雨喽

1我们用棉花、瓦楞纸等废旧材料撕贴、绘制出下雷阵雨的景象,动

物和人物是画好后剪下来,再让它们立起来的,“地面”上的“小

水坑”是用锡纸做的。

2《风雨》(水彩)现代霍尼克(美国)《风雨》(油画)现代卢

梭(法国)

第四课纸卷魔术

1制作纸卷需要准备彩色卡纸、剪刀、双面胶

2《现代雕塑》亚历山大利伯曼(乌克兰)

第五课套色纸版画

1先有了单色的纸版画,后逐渐有了拼板套色和分版套色的纸版画。

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小学四年级美术国测内容参考汇总--第3页

2多版套色的套印方法需要制作多张底版,分别在各色分版上滚上不

同的颜色,按先后顺序印制。

3分版套色时,要在印版和印纸的边角对应处做上标记,以保证套印

准确。

4等一版上颜色干透,再套印另一版。也可在半干时就套印,以获得

特殊效果。

5可以用印刷油墨进行油印,也可用水粉纸和水彩纸、中国画颜料、

生宣纸或过滤纸进行套色水印。用水粉色作业时,可在水中加入适

量的甘油,防止颜色干得过快。

6套色水印法是将纸盖在印版上,用喷壶将纸适当喷湿,覆上一层报

纸,然后逐步揭开部分印纸,再在底版上涂色,一步步磨印完成。

第六课鸟和家禽

1世界上受保护的珍稀鸟类有:丹顶鹤、朱鹮、褐马鸡等。

2画鸟时先画出它们蛋形的身体、圆圆的头和眼睛、三角形的嘴画好。

好好比较脖子、翅膀、爪子和尾巴的形状、长短、大小。

3表现出不同鸟类、家禽时要抓住外形、色彩和动作特征。

4恐龙灭绝后,一种高约三米的巨鸟称霸过地球,被称为原鸟。

5自由飞翔的美丽鸟儿是

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