校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案2（共八篇）.docx

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校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案（共8篇）

目录

TOC\o1-1\h\u篇一、校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案 2

篇二、学校校园欺凌事件应急预案 16

篇三、学校园欺凌事件应急处置预案 21

篇四、中心小学预防和处理校园欺凌事件应急预案 25

篇五、实验小学防校园欺凌事件应急预案 26

篇六、防范校园欺凌（暴力）专项治理工作方案 30

篇七、中学校园欺凌事件应急处置预案 35

篇八、学校预防校园欺凌应急预案 40

校园欺凌暴力事件预防与处理应急预案

一、指导思想

为了有效防范校园内发生欺凌暴力事件，切实保障广大师生人身和财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件,维护学校的稳定，特制定学校欺凌事件的预防与处理应急预案。

二、适用范围

适用于发生在我校校园欺凌暴力伤害事件。

三、组织机构

1.学校成立校园欺凌暴力防控应急处理领导小组。

组长：XXX

下设四个小组：

(1)应变保护成员：XXX、XXX

(2)人员救护组成员：各班主任

(3)疏散引导组成员：各班主任、科任教师

(4)通讯联络及沟通协调组成员：XXX、XXX

2.各组职责

(1)应变保护组负责在公安介入之前与侵犯势力的周旋；

(2)人员救护组负责为受伤学生提供及时有效的救护;

(3)疏散引导组负责疏散引导学生到安全场所；

(4)通讯联络及沟通协调组负责对内对外的联络汇报工作和与家长的沟通协调安抚工作。

四、预警预防

1.分析可能引发事件的原因由于种种因素对社会不满和因矛盾激化而铤而走险、因严重利益冲突而报复、**人发病以及学生之间的矛盾等情形是引发学校欺凌、暴力事件的主要原因。

2.采取针对性的预防措施

(1)各年级、班级要加强对师生进行思想品德、心理健康、法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。

(2)心理咨询室要结合学校班级实际，开展学生、老师心理健康咨询和疏导工作。

(3)严格门卫登记、管理制度，控制外来人员进入学校。发现可疑人员或不法分子非法侵入校园应及时报告或报警。

(4)对可能引起矛盾激化事件的当事人要逐一排摸登记，耐心接待，尽力做好化解工作。

(5)经常性地与有关部门沟通联系，及时掌握校园周边地区存在的不稳定的因素(人或事)，及时采取有效对策。

五、处置流程

一旦发生学校欺凌暴力事件，一般应按下列程序处理：

1.校内一旦出现非法侵害现象，在场教职工应尽力予以制止并及时通知学校领导。无力制止的，可调集力量，同时拨打报警电话110。

2.启动应急处置预案。各工作小组按照职责开展工作，如发生劫持人质事件，应变保护组的人员要在公安赶到之前,尽力与歹徒周旋，规劝其终止犯罪；同时学校要全力保护好在现场或附近的其他学生，根据具体情况，决定是否要对学生进行疏散。若有需要，则通过校园广播，发出紧急集合信号。各班班主任、任课教师到班级指挥学生有序疏散。

3.如有人员伤亡，人员救护组要提供及时有效的救护，有可能的以最快的速度把伤员就近送往医院抢救，并通知家长或家属。

4.协助阻止欺凌暴力行为的最后实施。

六、善后处理

1.保护现场，配合调查取证。

2.维持秩序和善后处理。

3.及时向师生及家长通报事件经过，稳定情绪。

防治中小学校园欺凌和暴力事件工作方案

为认真贯彻落实《关于加强中小学幼儿园安全风险防控体系建设的意见》，进一步加强中小学校园欺凌和暴力事件的防治工作，根据等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》和《关于加强中小学校园欺凌综合治理工作的通知》有关要求，制定本方案。

一、指导思想

全面贯彻落实党和国家的教育方针，落实立德树人的根本任务，切实保护广大中小学生的合法权益，加强中小学校园欺凌和暴力事件的防治，以预防教育为主，加强应急管理，建立中小学校园欺凌和暴力防治工作系统工程，为广大中小学生健康成长、全面发展营造和谐、安全的学习环境。

二、工作目标

进一步加强学校法治教育、思想道德教育和心理健康教育，提升学生法治素养，严肃校规校纪，优化教风学风，完善管理措施，规范学生行为，培养学生高尚的道德情操。明确职责任务分工，建立健全相应的制度措施，形成学校、家庭、社会三位一体的工作合力，推进依法依规治校，共建无欺凌无暴力的平安文明校园，营造良好的教书育人环境，促进学生身心健康。

三、责任分工

成立防治校园欺凌和暴力工作小组，由局分管领导为组长，安保处牵头，办公室、基教处、职成教处、民办处、直属处、体卫艺处、督导处等处室根据分工职责，共同做好防治校园欺凌和暴力工作。具体职责如下：

安保处：负责全市中小学校园防欺凌暴力工作的日常协调和督促，负责在教育门户网站公开学生欺凌防治工作信息，督促指导学校做好安全管理，深入开展平安校园建设工作。协调综治、公安等