古今语音的异同及上古音简说课件.pptVIP

一、学习古音的作用滑稽多辩，数使诸侯未尝屈辱。（《史记·淳于髡传》）心广体胖薛宝钗厦门1、解决文字问题悲雕镇填抚百姓。（《荀子·君道》）2、解决词义问题班分帮母元部帮母文部班瑞于群后。（《尚书·舜典》）

3、使用工具书《康熙字典》：火，虎果切并货上声《辞源》：言，语轩切4、欣赏古典文学作品岑参《白雪歌颂武判官归京》北风卷地百草折，jiaid胡天八月即飞雪。siuaid忽如一夜春风来，lai千树万树梨花开。kai（注：用汉语拼音符号大致拟中古音）

二、古今语音的异同1、建立语音发展的观点u从方言看古今语音的差异鞋：普通话xié山东xiài湖北hái中古音[γai]街：普通话jiē东北gāi广东gāi中古音[kai]u从书面看古今语音的差异天门中断楚江开，两岸青山相对出，碧水东流至此回。[γuai]孤帆一片日边来。缤纷（双声联绵词）2、汉语语音发展的历史分期近古音《中原音韵》上古音《诗经》中古音《广韵》现代音普通话

三、古音的基本概念1、声母方面①字母声纽音纽纽古人一般把声母叫做“字母”，也叫“声纽”、“音纽”或“纽”等。②五音七音古人把声母的发音部位分为唇、舌、齿、牙、喉五类叫做“五音”。再加上一个半齿音和一个半舌音，就是“七音”。bpmzcsdtngk唇音齿音喉音舌音牙音hwyl半舌音半齿音

③清浊古人根据声母发音时声带振动与否，将声母分为清浊两类。声带不振动的是“清音”，振动的是“浊音”。全清音不送气、声带不振动bdg次清音送气、声带不振动全浊音声带振动强烈ptk[b][d]次浊音声带振动不强烈mnl2、韵母方面①韵韵部韵目古人所说的“韵”一般是指今天所说韵母的韵腹和韵尾部分。同韵字的集合叫做“韵部”；一部韵的代表字叫做“韵目”。家jiā花huā麻韵坚jiān枪qiāng不是坚jiān渊yuān先韵妈猫不是māmāo

②阴阳入阴声韵：没有韵尾和以元音结尾的韵阳声韵：以鼻辅音结尾的韵玛ma瑙nao坚jian强qiang八bad十shib入声韵：以轻塞音bdg结尾的韵③四呼开口呼：不是iuü或不以iuü为韵头的韵母aaianeei齐齿呼：i和以i为韵头的韵母合口呼：u和以u为韵头的韵母iiaieininguuauounüueuan撮口呼：ü和以ü为韵头的韵母

3、声调方面①平上去入“平、上、去、入”是中古时期汉语的四个声调。唐·处忠《元和韵普》：“平声哀而安，上声厉而举，去声清而远，入声急而促。”明·真空《玉钥匙歌诀》：“平声平道莫低昂，上声高呼猛烈强，去声分明哀远道，入声短促急收藏。”②平仄“平仄”是古人将中古四声区分开的两种性质不同的声调。“平”即平声，“仄”即上、去、入三声。平上阴平阳平平仄平分阴阳浊上变去去入上声去声去声不变入派三声

4、注音方法①譬况通过简单地描述发音的状况来注音。风《释名·释天》：横口合唇言之天《释名·释天》：以舌腹言之②读若用与被注音字音同或音近的字来注音。《说文》：铗，读若夹。《汉书·高帝记》：“从间道走军。”服虔注：“走音奏。”③直音用与被注音字音同的字来注音。《康熙字典》：栭，并音而。《康熙字典》：西，音粞。是，音姼。④反切用两个字为一个字注音。反切上字取声母，反切下字取韵母和声调，拼出即是被切字的读音。顿，都困反（翻）（切）dùndùn

发音部发音部位新名发音方法四、三十六字母全清次清全浊次浊位旧名唇重唇双唇帮音滂並明[m]m[p]b[p‘]p[b]“三十六字母”是古人总结的汉语的36个声母。是宋朝人在唐末和尚守温创制的三十字母的基础上增订而成的。轻唇唇齿非[f]敷[f‘]f奉[v]微[]舌舌头舌尖中端[t]d透[t‘]t定[d]泥[n]n音舌上舌面前知[]彻[‘]澄[]娘[]齿齿头舌尖前精[ts]z清[ts‘从[dz]]c心[s]s邪[z]音正舌面前照[]j穿[床[]齿舌叶音‘]q审[]x禅[]牙音舌面后见[k]g溪[k‘]k群[g]疑[?]ng喉喉音影[o]舌根晓[x]h半元音匣[γ]音喻[I]y来[l]l半舌音舌尖边半齿音鼻齿音日[]r

上古音简说汉语语音发展的历史，大致可以分为上古、中古、近古和现代四个时期。上古音指先秦、两汉时期的语音，可以拿《诗经》音作为代表。

一、上古韵部1、研究材料主要从诗歌韵文的押韵归纳出来。最主要的材料是《诗经》，其次有《周易》《楚辞》以及上古其它韵文的