专题06：文言文阅读-解析版.docx

六年级语文下学期期中复习题型专练

专题06：文言文阅读

文言文阅读(一）

画蛇添足

?楚有祠（cí）①者，赐其舍人②卮（zhī），一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，乃左手持危，右手画蛇曰：“我能为之足！”未成，夺其卮，曰：“蛇固无足，终亡其酒。

【注释】①祠：古代贵族每年四季祭祀祖先，各有名称，春祀叫做“祠”。②舍人：门客

1．解释下面加点字和句的意思，并用“/”为第③句断句。

①数人饮之不足足：

②画蛇添足足：

③蛇固无足，子安能为之足？

2．《画蛇添足》一文的主旨是在暗示我们做事不可（）。

A．性情急躁 B．粗心大意 C．手忙脚乱 D．自作聪明

3．“画蛇添足”一词后来比喻（）。

A．锦上添花 B．雪中送炭 C．操之过急 D．多事无益

【答案】1．足够；脚；蛇/固无足，子/安能/为之足，你怎么能给它画脚呢？

2．D

3．D

【解析】【点评】文言文的学习要多读、多背，多积累文言字词。只要理解了文章的意思，所有的题目也就和现代文的阅读相同了，所以平时学习中要背会课文，还要懂得文章的意思。

参考译文：

楚国有个主管祭祀的官员，把一壶酒赏给来帮忙祭祀的门客。门客们互相商量说：“几个人喝这壶酒不够，一个人喝这壶酒还有剩余。请大家在地上画蛇，先画好的人就喝这壶酒。一个人先把蛇画好了，他拿起酒壶准备饮酒，然后左手拿着酒壶，右手画蛇，说：“我能够给蛇添上脚！没等他画完，另一个人的蛇画好了，夺过他的酒说：“蛇本来没有脚，你怎么能给它添上脚呢?于是就把壶中的酒喝了下去。那个给蛇画脚的人最终失掉了那壶酒。

1．本题考查了字词解释及文言断句。①“数人饮之不足”意为“几个人喝这壶酒不够”，故“足”的意思是足够。②“画蛇添足”意为“画了一条蛇还给蛇添上脚，比喻做事多此一举”，在这里“足”指的是脚。③断句，首先找名词，定句读。文言文中名词（代词）一般也常常用作句子的主语和宾语，故“蛇”和“子”后面要断句；再看尤其是语气词和一些连词的前后，往往是该断句的地方，故“安能”后面要断句。即；蛇/固无足，子/安能/为之足?蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢?

故答案为：①足够；②脚；③蛇/固无足，子/安能/为之足?蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢?

2．本题考查了对情感主旨的理解。结合文章内容可知，《画蛇添足》一文的主旨是在暗示我们做事不可自作聪明。

故答案为：D

3．本题考查了词语理解。“画蛇添足”意思是：画蛇时给蛇添上脚。后来比喻多事无益。

故答案为：D。

文言文阅读(二）

楚有祠①者，赐其舍人②卮③酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余。请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之，乃左手持卮，右手画蛇，曰：“我能为之足！”未成，一人之蛇成夺取卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。

注释：①祠：祭祀。②舍人：部属，在自己手下办事的人。③卮：古代饮酒用的器皿。

4．解释加粗字字义。

①一人蛇先成，引酒且饮之

②我能为之足

③蛇固无足

④为蛇足者，终亡其酒

5．翻译文言句子。

①数人饮之不足，一人饮之有余

②蛇固无足，子安能为之足？

6．请你用一个成语来概括上文的大意：

7．这个故事给你什么启发？

【答案】4．将要；替、给；本来；失去

5．①几个人喝这杯酒不够，一个人喝这杯酒又有多。

②蛇本来就没有脚，你怎么能给它画上脚呢？

6．画蛇添足

7．为人处世，不能总是觉得自己比别人高明，十分了不起。多此一举，往往会让你失去很多，造成不必要的损失。

【解析】【点评】文言文的阅读理解是小学语文中的难点，学习时要注意古今异义及古今语言习惯的不同，然后根据具体的题目来分析作答。

4．考查重点文言实词的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义。然后根据句子的意思推断词语的意思。词语所在的句子的理解：①“引酒且饮之”句意：他拿起酒壶正要喝酒。且：将要；②“我能为之足”句意：我能够给它画脚。为：替、给。③“蛇固无足”：蛇本来没有脚。“固”：本来。④“为蛇足者，终亡其酒”：那个给蛇画脚的人最终失掉了酒。“亡”：失去。

故答案为：将要；替、给；本来

5．考查重点句子的翻译。翻译时，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要通畅。注意重点字词及常用句式的翻译，以直译为主，意译为辅。①数：几个。之：代词，指酒。句意为：大家一起喝这壶酒不足够，一个人喝它还有剩余。②固：本来。安：怎么。句意为：蛇本来就没有脚，你怎么能给它画脚呢？

故答案为：①几个人喝这杯酒不够，一个人喝这杯酒又