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课题名称We’rehavingaparty.
知识与能力目标:1.Studentscanreadandusethekeywordswell.
surprisehear
2.Studentscanunderstandandmasterthesentences.
We’rehavingaparty.
Amyisplayingthepiano.
3.Studentscanwrite2-3sentencesof
‘be+doing’
教学目标
学习策略目标:注意观察并使用本课句型对生活中正发生的事情进行介
绍及陈述。
情感与态度:了解母亲节并培养学生爱妈妈,在生活中做一些力所能及
的家务及对母亲的感恩之情。
教学重点Studentscanmasterandusethekeywordsandsentenceswell.
教学难点Studentscandescribethethingshappening.
教学方法情景教学法小组合作法
教学准备CD-RomPPTBook
教学过程
教学环节教师活动学生活动
1.Greetings.
一、Warmup
Goodafternoon,everyone.1.Goodafternoon,
andleadHowareyoutoday?
2.Singasong.2.OK.
inQ:Whodidyouseeinthesong?Wesawamusician.
3.Freetalk.
Manymusiciansarehere3.Listenandguess.
today.He/Sheisplayingthe…
guess:Whatishe/shedoing?
Themusiciansarehavinga
musicparty.(jointheparty)
Doyoulikeparties?4.Yes.
二、1.TodaySomeonearehavinga
partytoo.Watchandtellme,
PresentatQ1:Whoareplayingat1.Studentswatchthevideoand
ionparty?(Watchthevideo)answer.(AmyTomandSam)
2.Readinpairs.2.Studentsreadinpairs
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