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北师大版五年级数学下册复习计划（精选10篇）

复习计划为了应对考试、升学和就业等决定人的下一个阶段的生

活，对前期所学所做的事情进行回顾。下面是小编收集整理的北师大

版五年级数学下册复习计划，希望大家喜欢。

五年级数学下册复习计划篇1

一、对复习的认识

1、一册教材学完，学生头脑中的知识结构处于杂乱、含糊、无序

的状态，必须进行系统归类、整理、综合，帮助学生形成网状立体知

识结构系统。归纳过程中，要让学生有序地多角度概括地思考问题，

沟通内在联系。

2、进行区别比较，包括纵向、横向的比较。分析知识的意义性质、

规律的异同，把各方面的知识像串珍珠一样连接起来，纳入学生的认

知系统，便于记忆储存，理解运用。

3、复习内容要有针对性。对学生知识的缺陷、误区、理解困难的

重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。复习课知识的覆盖面广、

针对性和系统性要有机结合。

4、复习课不能忽视教师的主导地位：教师要主动理清知识体系，

分层、分类、分项，拉紧贯穿全册教材的主线。发现学生普遍不会的，

难理解的，遗漏的要重点讲。善于把多方面知识进行综合复习，注意

知识的多变性、包容性。

5、教师要认真设计好每节复习课所重点讲解的例题。每一节复习

课要环环相连，每道复习例题要体现循序渐进。一道复习例题击中多

个知识点，起一个牵一发而动全身的作用。

6、复习中的练习题，不是旧知识的单一重复，机械操作，要体现

知识的综合性，体现质的飞跃，训练学生思维的敏捷性、创造性。

7、复习课要发挥学生的主体作用，可以发动学生归类分项，发动

学生出题，发动学生讨论，让学生去求异、联想、发散，主动探索，

寻查知识点，让学生形成知识框架。

二、复习时要注意的几个问题

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1、要重视查漏补缺。要根据所教班级的情况，确定班级的复习计

划，对相对比较薄弱的内容要加强复习和练习。

2、要注意区别对待不同的学生。对不同的学生要有不同的要求。

在复习题的设计中要十分注意层次性。

3、要重视学生积极主动的参与到复习过程中去。可采用的一些形

式：学生自己出题目练习，学生自己去整理知识；学生与学生之间去

交流与合作。

三、复习内容和要点

（一）复习内容

1、进一步掌握长方体和正方体的特征，会计算它们的表面积和体

积使学生知道体积的含义。使学生认识常用的体积和容积单位（立方

米、立方分米、立方厘米、升、毫升）会计算他们的表面积和体积。

2、进一步使学生掌握条形统计图、折线统计图、扇形统计图的意

义及特点，懂得奥运会统计图的选择中位数和众数，了解统计在生活

中的运用。

3、进一步使学生理解分数（百分数）加、减法的意义，掌握分数

乘、除法的计算法则，熟练地计算分数乘、除法。

4、通过实践活动，使学生体验数学与日常生活的密切联系，进一

步培养学生的数学应用意识和动手操作能力。

（二）复习重点：

1、进一步使学生知道体积的含义；掌握长方体和正方体的特征，

会计算它们的表面积和体积。认识常用的体积和容积单位，能够进行

简单的名数的改写。

2、进一步使学生懂得看统计图，并根据图中的信息进行数学处理。

3、进一步理解百分数的意义，会进行分数、百分数、