2024年秋季新人教版物理八年级上册全册导学案（2024年新教材）.pdf

人教版物理八年级上册全册导学案

（2024年秋季新教材）

第一章机械运动

第1节长度和时间的测量

【学习目标】

1．会使用适当的工具测量长度和时间；

2．知道测量有误差，误差和错误有区别；

3．能通过日常经验、物品或自然现象粗略估测长度和时间。

【学习重难点】

1．长度的特殊测量方法；

2．秒表的使用及读数；

3．减小误差的方法。

【问题思考】

判断长短和大小，人的感觉是否总是可靠的？应该怎么解决这

类问题呢？

【学习过程】

一、学习新课

1．长度的测量

长度测量

国际单位：米（m）

长度单位{其他单位：km、dm、cm、mm、μm、nm)

单位换算：1km＝1000m、1nm＝10－9m

{测量工具：刻度尺、卷尺、游标卡尺等)

正确使用刻度尺：选、观、放、看、读、记

特殊测量方法：平移法、转换法等

(1)量程是刻度尺测量范围；分度值是刻度尺相邻两刻度线之

间的长度。

(2)使用任何一种测量工具时，都要首先了解它量程和分度

值。

(3)刻度尺的零刻度线如果损坏，可以选择从其他的整数刻度线

开始测量。

使用前：

①根据测量需要选择合适的刻度尺；

②观察刻度尺的零刻度线、量程和分度值。

使用时：

①零刻度线对准被测物体的一端；

②有刻度线的一边要紧靠被测物体且与之保持平行；

③读数时，视线要与尺面垂直；

④要估读到分度值的下一位；

⑤记数时，要带上单位。

可简称为“选、观、放、看、读、记”。

2．时间的测量

国际单位：秒（s）

时间单位{其他单位：min、h)

时间测量单位换算：1h＝60min、1min＝60s

{测量工具：石英钟、机械秒表、智能手表、)

手机秒表等

(1)活动：

①分组练习秒表的使用和读数；

②练习测量单摆摆动周期的时间，讨论单摆的周期可能与哪些

因素有关。

(2)思考：生活中，我们常常采用一些方法来估测长度，人体

哪些部位可以作为“尺”来估测长度？尝试用这些“尺”来估测物

体长度。

3．误差

概念：测量时，受所用仪器和测量方法限制，

测量值和真实值之间总会有差别，

这就是误差

产生原因：与测量人、工具、环境有关

误差误差与错误：错误可以避免，误差不能消除，

只能减小

{减小误差方法：多次测量求平均值、选)

用精密测量工具、改进

测量方法

二、学习

1．使用刻度尺测量长度时，都要首先了解它_量程和分度值

_。

2．长度的测量值中，一定要有一位_估读_