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第9课时解方程(3)
义务教育人教版五年级上册
看图列方程并解答。
3x=16.5
x=5.5
解:
x÷6=0.2
x=1.2
解:
看图列方程并解答。
看图列方程,并求出方程的解。
盒子里的铅笔数量+盒子外的铅笔数量=铅笔总数量
3x+4=40
(教材P69例4)
3x+4=40
解:3x+4-4=40-4
3x=36
x=12
3x÷3=36÷3
解形如ax±b=c(a≠0)的方程时,可以把ax看成一个整体,先求出这个整体是多少,再求出x的值。
解方程2(x-16)=8。
[教材P69例5]
探索新知
请你把这个方程解完。
x-16=4
解:2(x-16)÷2=8÷2
x=20
x-16+16=4+16
解方程2(x-16)=8。
把什么看作一个整体?
也可以这样解:
2x=40
解:2x-32=8
x=20
2x-32+32=8+32
2x÷2=40÷2
运用了什么定律?
乘法分配律
[教材P69例5]
探索新知
x-16=4
解:2(x-16)÷2=8÷2
x=20
x-16+16=4+16
解方程2(x-16)=8。
也可以这样解:
2x=40
解:2x-32=8
x=20
2x-32+32=8+32
2x÷2=40÷2
[教材P69例5]
探索新知
方程左边=2(x-16)
=2×(20-16)
=2×4
=8
=方程右边
所以,x=20是方程的解。
通过这节课的学习,
你有什么收获?
1.从课后习题中选取;
2.完成练习册本课时的习题。
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