人教版六年级下册数学《圆柱的认识》圆柱与圆锥说课教学课件复习.pptxVIP

圆柱的认识;①圆柱的上、下两个面怎么样？叫

做什么？

②用手摸一摸圆柱周围的面，你发

现什么？

③圆柱一共有几个面？是哪几个面？

④圆柱两个底面之间的距离叫做什

么？在哪里？有几条？;①将圆柱两底面分别画在纸上，剪下重叠

比较大小，你发现什么？

②把罐头盒或饮料罐等的商标纸用小刀沿

着它们的一条高切开，再打开，看看商

标纸是什么形状？

③用直尺量一量罐头盒的高，你发现什么？

④玩一玩你手中的圆柱体，你还发现了什

么？或还有什么疑问？;指出下列圆柱的底面、侧面和高;指出下列圆柱的底面、侧面和高;指出下列圆柱的底面、侧面和高;画圆柱体的步骤;1、指出下面图形中哪些是圆柱;①圆柱体的高只有一条。（）

②上下两个底面相等的圆形物体一

定是圆柱体。（）

③圆柱体底面周长和高相等时，沿

着它的一条高剪开，侧面是一个

正方形。（）;3、读出下面各圆柱的有关数据。

（图中单位：厘米）;①做一做P39第3题：按照本教科书

第153页的图样，用硬纸做一个

圆柱，再量出它的底面直径和高

各是多少厘米。

②想一想：圆柱的表面积怎样计算？

圆柱的体积和哪些条件有关？;圆柱的认识

;课件课件

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课件

;;;;;圆柱有什么特征？;;圆柱在木板上滚过的轨迹是什么形状？;;;;;;;智慧城堡;;;;;