2024年秋新冀少版生物七年级上册课件 第二章 微生物 2.2.2 细菌.pptx

第二章微生物

第二节细菌;1.使用显微镜的高倍镜观察细菌形态，描述细菌的主要特征。

2.举例说明细菌的生活特点。

3.列举细菌对人类的益处、危害及预防措施。

4.尝试模拟细菌的分裂生殖过程。;培养基上的菌落;我们并没有感受到细菌的存在，这是为什么？;活动一;（一）细菌的形态;2.形态;（二）细菌的结构;细菌的结构示意图;思考：

哪些结构是细菌细胞的特殊结构？有什么作用？;结构拓展;芽孢是细菌细胞内形成的休眠体。

特点：小而轻、细胞壁厚

作用：耐高温和干燥，抵抗不良环境能力强;观察细菌结构示意图，回忆动、植物细胞的结构，想一想细菌与动、植物细胞相比有什么异同？;1.细菌与动植物细胞的主要区别是没有成形的__________，只有_______。;植物细胞有叶绿体;——分裂生殖（一分为二）;以小组为单位完成“模拟细菌的增殖速度”实验;环境适宜时，细菌每30分钟生殖一代，假设你手上此刻有100个细菌，细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算，2小时后你手上的细菌的数目是多少？这对你搞好个人卫生有什么启示？;细菌的主要特征：;寒冷的极地;温泉;思考：细菌的哪些特点与它们的分布广泛有关?;细菌是友还是敌？结合课本以及老师准备的素材，小组讨论举出细菌与人类的关系，看哪个小组的例子最多！

如：敌人：肺炎链球菌，会导致肺炎。（活动时间3分钟）;根瘤菌;霍乱弧菌;少数有害;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;