苏教版四年级下册数学《三角形的内角和》三角形平行四边形和梯形说课教学复习课件.pptxVIP

苏教版四年级下册数学《三角形的内角和》三角形平行四边形和梯形说课教学复习课件.pptx

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苏教版数学四年级下册三角形的内角和情境导入探究新知课堂小结课后作业三角形、平行四边形和梯形课堂练习7课件

你知道每块三角尺3个内角的和是多少度吗?90°+45°+45°=180°90°+60°+30°=180°情境导入返回

从第113页剪下3个三角形,小组合作,用量角器量出每个三角形3个内角的度数。每个三角形的3个内角各是多少度?3个内角度数的和是多少?想办法把每个三角形的3个内角拼在一起,看看拼成了什么角。我这样拼。我这样拼。探究新知返回

自己再任意画一个三角形,先剪下来,再拼一拼。你发现了什么?三角形的内角和等于180°返回

同步练习右边三角形中,∠1=75°,∠2=40°,∠3=()°6575°+40°=115°180°-115°=65°课堂练习返回

同步练习爸爸给小红买了一个等腰三角形的风筝。它的一个底角是70°,它的顶角是多少度?180°-70°-70°=40°180°-70°×2=40°70°70°?返回

同步练习判断:(1)三角形的内角和是180°。()(2)钝角三角形的内角和比锐角三角形的大。()(3)三角形越大,它的内角和就越大。()√××返回

∠A∠B∠C70°30°40°110°90°45°∠A,∠B,∠C是△ABC的三个内角。80°30°45°返回

三角形的内角和是180°。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?返回

课后作业补充习题:对应练习返回

第七单元三角形的分类苏教版数学四年级下册课件

学习目标1.认识锐角三角形、直角三角形和钝角三角形,体会每一类三角形的特点。2.理解并掌握各种三角形的特征。

怎样把这三个角转化成三个三角形?只要将角两边分别添上一个端点,再将这两个端点连接起来就转化成三角形了。导入新知导入新知

课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件c同学们,我们已经学习了角的分类,那么三角形又可以怎样进行分类呢?这节课,我们就一起来学习三角形分类的知识。三角形的分类

1.下面6个三角形,指名说出每个三角形的3个角分别是什么角。合作探究

(1)②号和④号这两个三角形的3个角都是锐角。

(2)①号和⑥号这两个三角形中都有1个直角,2个锐角。

(3)③号和⑤号这两个三角形中都有1个钝角,2个锐角。

2.小组合作交流,尝试分类。你能根据角的特点把这些三角形分类吗?在四人小组内交流讨论,完成分类。小组内再互相分别说说什么样的三角形是锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。

3.组织交流。(1)3个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有1个角是直角的三角形是直角三角形;有1个角是钝角的三角形是钝角三角形。(2)启发思考。一个三角形中可能有2个直角或2个钝角吗?为什么?

(2)启发思考。一个三角形中可能有2个直角或2个钝角吗?为什么?一个三角形中不可能有2个直角或2个钝角,因为三角形3个内角的和等于180°。一个三角形最多有几个锐角?最少有几个锐角?一个三角形最多有3个锐角,最少有2个锐角。

5.认识三类三角形的关系。把所有的三角形看作一个整体,锐角三角形、直角三角形和钝角三角形都是这个整体的一部分。它们之间的关系可以用下图表示。

锐角三角形直角三角形钝角三角形巩固新知

ABC

三角形按角可以分为三类,分别是锐角三角形、直角三角形和钝角三角形。3个角都是锐角的三角形是锐角三角形;有1个角是直角的三角形是直角三角形;有1个角是钝角的三角形是钝角三角形。课堂总结

课后练习

再见

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