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第二单元;[中考·连云港改编]爱因斯坦说过:“永远保持着好奇心的人是永远进步的人。”班级开展“好奇心和探索精神”主题学习活动,同学们积极参与。;2.阅读下面的文字,完成问题。;(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。;【活动二:保持好奇心激发探索精神】
科学的魅力正在于面对着无穷未知。对未知抱有浓厚兴趣和想象,觉得未知世界里少一分可能就好像少一分精彩,甚至对此感到失望,这种无穷的探索欲是科学家的本色。
科学家需要什么特质?智力、毅力、勇气……但是这些都不算是科学家的专利,各领域的达人都需具备。“好奇心造就科学家和诗人。”好奇心才是科学家的特质。;科学家的好奇心需要呵护、需要宽容。科学家需要安定的环境让他们心无旁骛地埋头钻研。在牛顿发现万有引力的时候,人类并不知道有朝一日能够用来探索太空。艳羡诺贝尔奖得主的人们,更应该了解荣耀背后,是一颗颗帮助发现与创造的好奇心。;3.“好奇心造就科学家和诗人。”请从你熟悉的科学家和诗人中为这句话寻找依据。;4.请你就语段中画横线的语句,发表自己的看法。;5.[平遥中学模拟]班级组织以“十里春风,绿色同行”为主题的班会,要评选一幅宣传图,请你从以下两幅作品中任选一幅推荐并说明理由。写作提示:①介绍画面内容和主题;②75字左右。;答案:示例:我选择图二。图二画面主体是一棵树和树下的半个地球,寓意守护绿色就是在保护地球。画面上方是“植树节”的中英文字样和时间,下面是植树节的英文和“植树造林关爱家园”的呼吁。;??拓展阅读[孝义期中改编];(2)下面的句子是作者在行文中放在括号里的补充性文字。请结合上下文,说说其作用。;(3)文章主体部分是按照一定的逻辑思路展开的。请阅读全文,根据提示,将下面的分析推理过程补充完整。;①海底扩张使绿龟被愚弄了。(或在4000万年间,海底持续扩张,绿龟在无意识中不断多游)
②在4000万年间,阿森松岛可能曾被淹没在水下达数百年。
③核酸性质的差异程度说明三群绿龟之间的分离仅有4万年,而不是4000万年。
④绿龟有较强的适应性,4万年前???它们发现、占据并使用了阿森松岛。
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