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心理健康主题班会策划书(15篇)

心理健康主题班会策划书1

为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学

能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的

诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个

愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进

而为今后的社会生活打下坚实基础。具体安排如下：

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

三、活动地点

四、参于人员

数本1班

五、前期准备

1、心里委员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资

料、询问有关老师找到解决方法；

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2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，

心理委员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性

是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。

六、活动流程：

1、前期准备

设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知

识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可

以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进

行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班

会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做

好心理准备。

4、疑惑解答

讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增

进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一

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些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好

人生规划。

5、游戏阶段

（1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优

势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。

（2）文字接龙。以分组为单位，进行语言传达。让同学们

在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要

合作。

6、班会总结

与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在

参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，

对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

7、班会结束

班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持教室优良的环境。

讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开

展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况

适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划！

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心理健康主题班会策划书2

一．活动背景及活动意义

根据调查，我国存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生

比例高达25%~30%，而长期以来，心理健康教育主要从咨询、讲

座、宣传展等方式来帮助大学生。这些方式已不能满足广大学生

的要求。因此为增强大学生对心理健康知识的了解，引导大学生