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心理主题班会方案

心理主题班会方案（精选16篇）

方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，

并有很强可操作性的计划。下面是小编收集整理的心理主题班会方案，

欢迎阅读与收藏。

心理主题班会方案篇1

一、班会背景

在开学的几个月中，同学们渐渐习惯了小学生活，但上课发言不

积极，声音比较小，这是缺乏自信的表现，所以本次班会以自信为主

题。

二、班会目的

1、通过大家一起讨论自信，并针对班级的实际情况，使学生正确

认识自信的重要性，增强学生自信，使学生懂得，只要通过自己的努

力，就一定能成功。

2、培养学生自信的情感，强化自信意识，并最终转化为自信的行

为。在活动中感受到成功的喜悦。

班会重点：使学生正确认识自信的重要性，并最终转化为自信的

行为。

三、班会准备

1、相关人员收集资料准备节目。

2、编排节目。

3、相关道具的准备。

4、制作多媒体课件。

四、班会构思：小品表演、比赛、小测试、看课件、讨论与交流

相结合。

五、板面设计：

扬起自信的风帆

六、活动过程：

（一）、导入班会。

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师：同学们，每个人的一生都是曲折坎坷的，特别是在追求学业

和事业的道路上，更不会是事事如意，一帆风顺的。而自信正是黑暗

中的一盏明灯，大海中的一面帆，是登山的云梯，渡水的飞舟，它能

给人通往成功的勇气和希望。在现实生活中，当你和别人闹矛盾时，

自信会让你伸出热情的双手，主动与对方言和，当你受挫折时，自信

会使你奋勇前进。因此，今天这节班会的主题是“扬起自信的风帆”。

（二）、播放实验课件。

师：同学们，让我们一起来欣赏一个心理学家所做的实验：心理

学家曾做了一个实验：将一只跳蚤放入杯中。开始，跳蚤一下子就能

从杯中跳出来。然后，心理学家在杯上盖了透明盖，跳蚤仍然会往上

跳，但是碰了几次盖后，碰疼了，慢慢就不跳那么高了。

1、学生讨论：跳蚤还能跳出杯子吗？为什么？

2、学生汇报。

学生A：跳蚤跳不出杯子，因为它知道上面有一个盖子。

学生B：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤习惯了。

学生C：跳蚤跳不出杯子，因为跳蚤失去了自信了。

3、小结：生活中，许多人也是如此。失败一次后，便怀疑自己的

能力，一再降低成功的标准，成功便渐渐离你远去，甚至形成思维定

式。其实，想使跳骚恢复跳跃的高度也很简单，敲一下杯底或加热杯

底就能做到，人也如此。

（三）、名人事例。

张海迪：活着就要做个对社会有益的人

张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫

痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在在家

自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放（山东）聊城农村，

给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，

张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。

在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅

力和恒心与疾病做斗争，经受了严峻的考验，对人生充满了信心。她

虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，

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