第08讲电流与电路(原卷版+解析)-【暑假自学课】2023年新九年级暑假精品课(人教版).docxVIP

第08讲电流与电路

掌握电流的形成原因和电路的组成部分；

掌握四种基本电路；

掌握电路的故障判断；

了解常见电路元件的基本符号；

掌握画电路图的方法。

一、电流

1.电流的形成

实验探究：让小灯泡亮起来

实验状态

开关闭合

开关断开

没有电池

实验电路

观察现象

开关闭合，小灯泡发光

开关断开，小灯泡不发光

没有电池，小灯泡不发光

总结

（1）要使小灯泡发光，需要用导线将电池、小灯泡、开关连接起来形成闭合电路；

（2）要使小灯泡发光，必须有电池

定义：某段时间内通过横截面电荷量与所用时间的比值，即为电流。

表达式：（其中Q表示电荷量，即电荷所带电量的多少，单位：库伦，简称库，符号C；t表示时间，单位：秒（s））

形成原因：电荷的定向移动形成电流。（金属导体中发生定向移动的是自由电子）

电流方向

【特别提示】

（1）在理解电流的形成时，要知道，电荷包括正电荷和负电荷。也就是说，正电荷的定向移动，能形成电流。负电荷的定向移动也能形成电流。“定向”是指电荷必须沿一定的方向移动才能形成电流，如果电荷的移动是杂乱无章地向各个方向移动，此时，电荷虽在移动，但是却不能形成电流。

（2）正、负电荷的定向移动都可以形成电流。按照电流方向的定义，负电荷定向移动的方向与电流的方向相反。在金属导体中主要是自由电子（负电荷）的定向移动形成电流，因此金属导体中电流的方向和自由电子定向移动的方向相反。

（3）在酸、碱、盐的水溶液中存在大量可自由移动的正、负离子，在酸、碱、盐的水溶液中正、负离子的的定向移动形成电流。

二、电路的组成

1.电路

电路就是用导线将电源、用电器、开关连接起来组成的电流路径叫电路。

2.电路各元件作用

作用

能量分析

举例

注意事项

电源

提供电能，使电路中有持续的电流

将其他形式转化为电能

干电池、发电机

用电器标有“+”的接线柱与电源正极相连，标有“-”的接线柱与电源负极相连

用电器

利用电能工作的装置

工作时将电能转化为其他形式能

点灯、电炉、电视机、电冰箱等

开关

用来接通或断开电路，起控制电路通断作用

—

家中点灯开关、闸刀开关、声控开关、光控开关

开关接入电路时应断开

导线

将电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路

输送电能

电脑的电源线、插座的电线、实验室中的各种导线

导线要连接到电路元件接线柱上；不能导线将电源正负极直接连接起来

【特别提示】

蓄电池、充电宝对外供电时，将化学能转化为电能，是电源；在给蓄电池、充电宝充电时，将电能转化为化学能，此时蓄电池和充电宝是用电器。

三、通路、断路、短路

1.电路的三种状态：通路、断路和短路

电路的状态

定义

电路(实物图)

特点

通路

正常接通的电路

电路中有电流用电器能够工作

开路

在某处被切断的电路

电路中无电流通过，用电器不工作

短路

电源短路

不经过用电器，

直接用导线将电源的正、负极连接起来的电路

电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏，甚至引起火灾

用电

器短

路

虽然电路是接通的，但用电器两端被导线直接连通，这种情况叫做该用电器短路

灯泡L,因被短路而不发光，电流流经外加导线而绕过了灯泡L,灯泡L能发光

2.常见断路、短路的原因

电路故障

产生原因

结果

断路

开关未闭合，导线断裂、接头松脱等

电路中无电流，用电器不工作

短路

电源短路：导线不经过用电器直接跟电源两极相连

轻则烧坏导线和电源，重则引起火灾

用电器被短接：当电路中有多个用电器时，部分用电器两端被直接用导线连接

被短接的用电器不工作

四、电路图

1.电路图

为了便于研究，人们用图形符号表示电路元件；用符号表示电路元件连接的图叫电路图。

2.常见的电路元件符号

3.电路图与实物图

电路图与实物图是不同的。电路图是用规定的符号表示电路连接情况的图；实物图是用实物元件表示电路连接情况的图。画电路图时，决不能用实物元件充当元件符号。如图。

4.画电路图时的注意事项

(1)电路元件符号用统一规定的符号；

(2)连线时应横平竖直，呈方形；

(3)各元件符号不要画在拐角处，且导线尽量避免交叉；

(4)线路要连接到位，中间不能有断点；

(5)电路图中各元件符号的位置必须和实物电路的位置一致;

(6)元件做好标注，如L、S等;

(7)同一电路中涉及多个相同元件，加下标进行区别，如S1、S2等;

(8)画电路图时，一般从电源的正极开始，沿电流的方向依次画出元件符号，并用导线连接起来。

(9)导线交叉相连时要画实心点,实物图中导线不能交叉，电路图中导线可以交叉，但尽量不要交叉。

考点一：电流

角度1：概念理解

例1.（多选）

例1.

A．电荷的定向移动形成电流

B．用电器中有电流通过，用电器所在电路一定接了电源而且电路是闭合的

C．导体中都有大量的自由电子，因此导体容易导电

D．金属导体中自由电子的定向移动