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大学物理实验心得体会9篇

nbsp体验是一种在感受之后的书写，主要用来记录你的思想和感受。一种阅读后的

感觉，一种学习后的感觉。以下是为大家整理的关于大学物理实验心得体会的文章9篇,

欢迎品鉴！

在即将完结的这个学期里，我顺利完成了大学物理实验这门课程的自学。物理实验就

是物理自学的基础，虽然在很多物理实验中我们只是Cadours课堂上所学理论知识的原理

与结果，但这一过程与物理家展开研究分子和物质变化的科学研究中的物理实验就是一致

的。在物理实验中，影响物理实验现象的因素很多，产生的物理实验现象也错综复杂。

大学的物理实验和高中有许多不同。大学物理实验之前，老师不会再花1,2节课帮助

我们熟悉实验原理，实验步骤，甚至一些在实验中有可能产生误差的原因。以上的所有任

务都由我们自己在实验前完成，并写出实验的预习报告。这样的实验方式才更接近于真正

的实验，也让我们增强探索意识，也增加了实验不确定性同时培养我们面对突发情况的能

力。这样的实验降低了千篇一律的机械化，增强了个性化。

我通过不懈努力能成功地化解物理实验呈现出的问题，考验了我的实际动手能力和分

析解决问题的综合能力，增进了我对有关物理科学知识的认知。通过一学期的课程，我教

给了很多东西。

实验的第一个重要环节是预习。做大学物理实验时，为了在规定的时间内快速高效率

地完成实验，达到良好的实验效果，必须要课前认真地预习。首先是根据实验题目复习所

学习的相关理论知识，并根据实验教材的相关内容，弄清楚所要进行的实验的总体过程，

弄懂实验的目的、基本原理，了解实验所采用的方法并对关键的步骤做勾画，以便在实验

中提醒自己。熟悉实验仪器，了解仪器的工作原理，性能、正确操作步骤，特别是要注意

那些可能对仪器造成损坏的事项。然后还要写预习报告，预习报告能够帮助我们顺利完成

实验中的各项操作。在写预习报告的时候，我们一般包括实验目的，实验仪器，主要内容，

预习思考题,最后做出实验的数据表格。这样就可以随时将数据按顺序填入表中，也可以

随时观察和分析数据的规律性。第一个实验时，我并不熟悉流程，实验预习也是草草了事，

数据记录表格也没有画。第一个是选修实验《光电效应和普朗克常量的测定》。由于没有

画数据表格，就将数据随便的记录在一张纸上，实验中要记录300多个数据，没有表格就

使得数据混乱和发生很多错误，使我不得不重新测量了将近100个数据。同时在处理数据

时也很麻烦。后来汲取了教训，在实验前根据所要测的物理量和实验步骤设计好数据表格，

在实验记录时和处理数据时轻松了不少。实验教会了我们要养成良好的科学的实验习惯。

预习思考题，是加深实验内容或对关键问题的理解、开发视野的一些问题，在实验前认真

地思考并回答这些问题，有助于提高实验质量。

在的过程中，我经常可以发生一些故障或观测至的实验现象与理论上的现象相符，当

然刚开始可以有些茫然，毕竟实验就是存有时间管制的，但也许可以辨认出代莱问题。印

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象很深的一个实验就是《相撞射击训练》，我多次测量后还是与理应现象不合乎，便查问

老师。老师既没草草地使我在测几次，也没替代我找寻原因，而是使我自己追寻为什么可

以出现与理应现象相同的现象。这并使我存有非常大鼓舞，换一个角度问题或许存有不幸

的结果。对于通常的不幸情况，首先应当认真思考并检查实验仪器采用以及线路相连接与

否恰当，不恰当的及时展开废止，若自己无法化解，应当及时恳请老师去指导，切勿敷衍

了事闯关，草草了事，甚至就是捏造数据。除了在《密立根根油滴实验》中就是很难调节

油滴至理想状态的，须要存有足够多的冷静和细心，若已经开始的调节发生偏差，那么实