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例1计算:(1+2i)?(3-4i)解:(1+2i)?(3-4i)=1+2i3-4i=(1+2i)(3+4i)(3-4i)(3+4i)=-5+10i255152=-+i.例题分析例题分析练习:P66.1,2例3解例题分析2.计算:(1)(2)(3)(4)例4*实部虚部实部、虚部分别相等复习4.指出下列复数的实部与虚部:z1=1+3i,z2=4i-i2,5.计算(1)(a+3b)+(4a-b);(2)(a+3b)-(4a-b);情境:我们知道虚数不能像实数那样比较大小,那么两个虚数能像实数那样进行加减等运算吗?思考:如果z1=1+3i,z2=4-i,那么z1+z2=?z1-z2=?讨论猜测:复数加减法的运算法则新课探究即:两个复数的和(或差)仍然是一个复数,它们的实部是原来两个复数的实部的和(或差),它的虚部是原来两个复数的虚部的和(或差).或:实部和实部相加减作为实部,虚部和虚部相加减作为虚部.思考:1.复数的加法满足交换律和结合律吗?即z1+z2=z2+z1吗?请举例说明复数的加法满足交换律和结合律即对任意的复数z1,z2,z3,有z1+z2=z2+z1,(z1+z2)+z3=z1+(z2+z3).例1设复数z1=-3+2i,z2=5-3i,计算:(1)z1+z2;(2)z1-z2;(3)z2+z1;(4)z2-z1.例题分析例2练习:P64.1,2新课探究1、计算:(a+3b)(4a-b);解:原式=4a2-ab+12ab-3b2=4a2+11ab-3b22、两个复数的乘法可以按照多项式的乘法运算来进行,只是在遇到i2时,要把i2换成-1,并把最后的结果写成:尝试:设则显然,两个复数的乘积仍为复数!复数的乘法易知,复数运算满足交换律、结合律、分配律。实数集R中正整数指数的运算律,在复数集C中仍然成立.即对z1,z2,z3∈C及m,n∈N*有:zmzn=zm+n(zm)n=zmn(z1z2)n=z1nz2n说明:例1解例题分析与完全平方公式类似!例题分析例2、设Z=3+2i,计算与平方差公式类似哦!i的指数变化规律你能发现规律吗?有怎样的规律?【探究活动】【练习】求值:复数除法的法则复数的除法是乘法的逆运算,满足(c+di)(x+yi)=(a+bi)(c+di≠0)的复数x+yi,叫做复数a+bi除以复数c+di的商,记作a+bic+di新课探究a+bic+di=(a+bi)(c-di)(c+di)(c-di)=(ac+bd)+(bc-ad)ic2+d2+=c2+d2ac+bdbc-adc2+d2i(c+di≠0)因为c+di≠0即c2+d2≠0,所以商是唯一确定的复数.a+bic+di除法法则分母实数化!
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