1.3.3植物体的结构层次课件-人教版生物七年级上册.pptxVIP

1.3.3植物体的结构层次课件-人教版生物七年级上册.pptx

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第二章第三节植物体的结构层次

学习目标通过观察、分析,说出植物体的几种基本组织的特点与功能,提升结构功能观(科学思维、生命观念);对比分析动、植物体结构层次的异同点(生命观念)。归纳总结植物体的结构层次,形成生物体是一个整体的(生命观念);010203

课前回顾细胞分裂分化组织器官系统人体上皮组织肌肉组织神经组织结缔组织生殖系统内分泌系统神经系统泌尿系统呼吸系统循环系统消化系统运动系统

绿色开花植物有六大器官油菜根茎叶花果实种子你从图片中看到了植物体的哪几种器官?平时所看到的植物都有这些器官吗?

绿色开花植物有六大器官形态结构(根、茎、叶)生理功能根:吸收水份和无机盐茎:运输水份、无机盐和有机物叶:进行光合作用,制造有机物

绿色开花植物有六大器官形态结构(花、果实、种子)生理功能繁殖新个体

绿色开花植物有六大器官植物体营养器官生殖器官茎叶花果实种子输送水分和无机盐等物质进行光合作用制造有机物繁殖后代吸收水分和无机盐根

你能说说下列食物中食用的是植物的哪个器官吗?根茎茎花果实果实种子叶黄花菜西瓜菠菜花生米蚕豆胡萝卜甘蔗玉米马铃薯

思考:我们吃的这些植物表皮和果肉味道一样吗?说明它们是不是一种细胞构成的呢?知识卡片1、番茄表皮细胞排列紧密,且细胞壁较厚,主要起保护作用。2、番茄果肉细胞排列疏松,细胞壁薄,液泡较大,具有储藏营养物质的作用。不是由一种细胞构成的植物体的主要组织番茄表皮细胞番茄果肉细胞结构与功能相适应

植物体的主要组织植物体的组织是如何形成的呢?分生组织薄壁组织机械组织保护组织输导组织

总结完成表格名称分布结构特点功能保护组织薄壁组织输导组织分生组织机械组织阅读课本P48,小组合作,完成表格。

分生组织分裂分裂分裂分化分化薄壁组织输导组织保护组织

细胞排列紧密;细胞体积小;细胞壁薄;细胞核大;细胞质浓;具有很强的分裂能力特点:分布:功能:举例:植物的根尖和芽中都有分生组织不断分裂产生新细胞;分化形成其他组织植物的根尖和芽尖芽尖根尖分生组织

具有保护内部结构的功能细胞排列紧密、规则覆盖在植物体表面洋葱表皮等洋葱表皮叶片下表皮功能:特点:分布:举例:保护组织

西红柿果肉细胞叶肉细胞储存营养物质,含有叶绿体的营养组织还能制造有机物细胞壁薄,液泡大分布在根、茎、叶、花、果实、种子中西红柿果实,植物叶肉等。功能:特点:分布:举例:薄壁组织

输导组织

导管筛管导管能够运输水和无机盐,筛管运输有机物细胞呈管状,上下连通贯穿于整个植物体导管,筛管功能:特点:分布:举例:疏导组织输导组织将植物体的各个器官联系在一起成为一个整体。

机械组织在植物体内起支撑和保护作用的组织。细胞壁增厚茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处功能:特点:分布:

总结完成表格名称分布结构特点功能保护组织薄壁组织输导组织分生组织机械组织根、茎、叶的表面等根、茎、叶、花、果实、种子整个植物体根尖、茎尖、芽尖茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮由表皮细胞构成细胞壁薄,液泡较大有导管、筛管等结构细胞小、细胞壁薄、细胞核大、细胞质浓保护内部柔嫩部分储藏营养物质导管运输水分和无机盐;筛管运输有机物分裂产生新细胞分化形成其他组织细胞壁增厚对植物体起支撑和保护作用

不同的组织构成器官你能说说植物的叶片都有哪些组织吗?输导组织保护组织保护组织营养组织

薄壁组织保护组织输导组织试一试剥一个橘子,指出构成橘子的不同组织,其中的“籽”也是组织吗?“籽”是种子,属于“器官”。

输导组织不同的组织构成器官俗话说“秋藕连根”,你知道藕是植物体的什么器官吗?“藕断丝连”的“丝”是植物体的什么组织呢?藕是植物的地下茎。

当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉,有的甘蔗节上还有芽。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织组成的?保护组织营养组织输导组织分生组织不同的组织构成器官

植物体的结构层次组织器官植物体细胞植物体结构和功能的基本单位。由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体。

生物体的结构层次比较组成细胞组织器官植物体动物体系统分裂分化组成组成组成

课堂反馈1.下面是植物体的结构层次,请你填写组织和器官的名称果实种子根茎叶生殖器官花植物体细胞组织器官分生组织保护组织输导组织营养组织机械组织营养器官

课堂反馈2.下列组织中,不属于植物

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