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学校学生读书活动总结(精选6篇)--第1页

学校学生读书活动总结(精选6篇)

学校学生读书活动总结第1篇

为进一步激发中小学生读书热情,引导中小学生读书尚学、增智明理、

提高素质,沈北新区教育局在全区范围内广泛开展了以“阅读、提升、和

谐”为主题的中小学生读书月活动。

一、高度重视,广泛宣传,营造读书学习的良好氛围。

区教育局领导高度重视读书月活动,及时召开了班子会、机关会、校

长会,成立领导小组,层层落实责任。广泛宣传,按照科学发展观要求,

围绕打造和谐沈北、文化强区的发展目标,以“阅读、提升、和谐”为主

题,激发中小学生读书热情,进而以“小手拉大手”带动推进全民读书热

潮,使读书活动贴近广大群众,融入市民生活,形成了学以增智、学以立

德、学以怡情、学以致用的全民读书氛围。

二、加强领导,严密组织,确保读书活动的顺利开展。

为确保读书活动有效、规范、深入、有序地开展,区教育局根据活动

方案,组织各中小学层层落实工作任务,确保了读书活动的顺利实施。同

时积极参与有关部门组织开展的各项活动,在校园内外营造出读书尚学的

文化氛围。

三、内容丰富、形式多样、效果显著。

在本次读书月中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形

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成人人读书,终身学习的目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书

学习活动,收到了良好的效果。

开展了“四个一”活动

活动月期间,各校组织师生每人读一本好书,写一篇读书心得,收看

一次读书节目,参与一项主题活动。同时,各校斗积极组织师生参与了好

书评选、图书捐赠、图书漂流等活动。

举办了中小学生作文大赛

以学校为单位,组织学生参加读书作文比赛,由学校自主命题、自主

评分,每校选拔出优秀选手1名参与区级闯关赛。举办区级闯关赛。小学

生作文600字以上,中学生800字以上,题目现场抽取,文体不限。大赛

评选出一等奖中小学各7名,二等奖各7名,并选派新兴中学赵颖等4

名优秀选手参加了市作文大赛,获得了优异的成绩。

完善班级图书角的建设

各校为学生下发了推荐书目。各班发动学生把自己和家中收藏的书籍

拿到学校,充实班级图书角。由各班主任老师负责组织学生读好、用好该

书。好书共欣赏,各班的图书角藏书可谓琳琅满目,开展借阅管理活动,

举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游

书海,各教室洋溢着浓浓的读书气氛。

征集读书心语

通过阅读书籍、观看读书节目,在全区三年级以上同学中广泛征集读

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书心语活动。有的写读书的目的、有的写读书的益处,有的写读书的感受,

字里行间流露出读书的乐趣。

在这次读书月活动中,同学们的收获是的。他们从书本中汲取了知识,

获取了力量;在书本中学到了在课堂上学不到的知识,在书本中看到了自

己看不到的世界,在书本中结识了平常接触不到的朋友……更重要的是,

他们意识到了书本带给自己的财富,养成了爱读书的好习惯。相信有这些

收获的同学们,在今后的生活中,又多了一位重要的朋友,有了这位朋友

的陪伴,他们的世界将更加的丰富多彩。

学校学生读书活动总结第2篇

今年以来按照省、州市的要求,紧紧围绕“书香、阅读在身边”读书

节活动主题,结合单位实际,深入开展全民阅读活动,大力推广全民阅读,

进一步倡导全民阅读社会风尚,努力形成“多读书、读好书、善读书”的

良好氛围,在推动全民阅读,创建书香社会发挥了积极作用。现将活动开

展情况总结如下:

一、

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