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幼儿园上学期班级学期工作计划4篇
幼儿园上学期班级学期工作计划篇1
一、班况分析
我班现有幼儿27名,其中男生15名,女生12名。由于每个幼儿都来自不
同的家庭,有着不同的生活环境和不同的性格特征。根据前段时间家访及往年宝
宝入学基本情况,分析情况如下:由于宝宝们第一次离开家庭,来到新的环境,
来到一个大集体,大部分宝宝胆怯怕生,开学头几天,来园时哭喊着,抱着爸爸、
妈妈的脖子不愿松手;进餐时不愿意坐下来,哭着要妈妈、要回家,大部分宝宝
都要老师、阿姨来喂;大小便时大部分宝宝能主动告诉老师或阿姨,但也都需要
老师、阿姨来帮忙;午睡时哭闹的孩子也比较多,不愿躺下的、要老师拍拍抱抱
的、要搂着玩具睡的??看得出现在的宝宝在家里都受到了成人非常细致的照顾,
依赖性都比较强。所以宝宝们刚离开家庭,来到幼儿园难免会出现许多的不适应。
因此,我们要加倍的给这些宝宝更多的呵护,足够的爱。从稳定情绪,培养良好
的生活卫生习惯入手,使他们能尽快地适应幼儿园生活,为以后的生活、学习打
下良好的基础。
二、班级工作目标
根据《幼儿园教育指导纲要》的要求和我班幼儿的实际情况,我们严格制定
本学期班级工作目标,主要有以下几个方面:
1、认真贯彻落实本园“创建南京市平安校园”基本要求,把幼儿安全放在
第一位,排除活动场地的一切安全隐患,对幼儿进行安全教育,提高幼儿的自我
保护意识,避免意外情况的发生。
2、做好每位幼儿的保育工作,教给幼儿必要的卫生保健知识,抓好班级的
一日常规,使宝宝逐渐形成良好的生活卫生习惯,确保本班顺利通过区儿保所复
查。
3、加强幼儿常规训练。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的.
生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、文明行为的培养,贯穿在
幼儿一日生活当中,教育他们遵守日常行为规范:知道听铃鼓声上位,休息;集
体上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;爱惜玩具,不乱扔,知道物归原
处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把保育院的玩具带回家;有礼貌地
向老
师问早、再见;学习做力所能及的事,培养幼儿爱劳动的习惯;在共同活动
中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避免事故的发生。
4、开展丰富多彩的体育锻炼活动,培养幼儿对体育活动的兴趣,逐步增强
幼儿的体质。
5、开展符合小班幼儿年龄特点的主题活动,贴近幼儿生活,老师能根据幼
儿的年龄特点有针对性的组织活动,引导宝宝使用多种幼儿感官探索、操作、体
验活动。
6、根据小班幼儿的年龄特点,不断丰富游戏材料,促进幼儿与游戏材料及
与同伴的互动,有效的开展丰富多彩的游戏活动。
7、注重与家长的沟通,努力增强班级每一位家长的家园合作意识,参与班
级管理,理解教师工作。
三、具体工作措施
1、坚持“一切以幼儿利益优先”的工作原则,尊重幼儿,平等地对待幼儿。
树立高度的教育意识,不断修正服务态度,围绕幼儿利益和为家长服务全方位地
改善服务质量,使家长能真正感受到我们的一切工作都落实了“一切以幼儿利益
优先”的原则,以诚信换取家长的信任。
2.“忠诚、敬业、服从、勤奋”地工作,与时俱进,积极调整心态,适应
课改带来的变化,在探索中享受快乐,在反思中寻求发展,萌发内在的工作、学
习动机,促进自我提升和集体事业的发展。
3、两位教师在工作中加强彼此间的交流与配合、协调与联系,团结协作。
4、牢固树立“终身学习”的意识,在职业道德和专业发展上要对集体、对
自己负责任,积极参加各种研习活动和进修课程,不断更新知识、更新教育观念,
提高业务水平和自身的素质。
幼儿园上学期班级学期工作计划篇2
新学期又开学了,为了更好的进行本学期个人工作,特制定计划如下:
一、工作目标:
认真听取领导和同事们的意见,不断提高理论水平和教育教学研究能力,更
新知识,掌握必备的教育技能。虚心向有经验、有特长的教师学习,汲取新思想、
新做法。认真进行反思教学,做到边学习、边实践、边交流、边总结,认真写好
反思记录,加强理论学习,不断提高自身综合素质。关心爱护幼儿,尊重幼儿,
与家长建立良好的家园关系,并努力做到幼儿在园开心,家长放心。完善自己的
知识、能力结构,提高幼儿教育教学的能力。
二、工作言行方面:
无论是面对孩子还是面对家长,始终要保持微笑,树立起良好的教师形象,
用老用老师和师和妈妈妈妈的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。对幼
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