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小学生大课间活动方案（精选12篇）

小学生大课间活动方案篇1

一、指导思想

为更好的贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体等

全面发展的人才。我校在新课程标准的贯彻实施过程中，以“快乐体

育、健康第一”为办学理念，把开展大课间活动作为作为重要途径之

一，保证学生每天一小时体育锻炼时间，增强学生的体质，培养学生

的心理素质和道德素质，促使学生主动参与体育活动，培养学生参与

体育活动的兴趣和爱好，形成坚持锻炼的习惯和终身体育意识。

二、目标和原则

1.改革学校课间操，优化课间操的时间、空间、形式、内容和结

构，使学生乐于参加，主动的掌握健身的方法并能自觉锻炼。

2.根据学生的身心发展需要，积极创新，力求以活动励德，以活

动辅智，以活动健体，以活动塑美，以活动促劳，促进学生五育全面

和谐的发展。

3.因地制宜，充分考滤学校体育场地设施设备条件，尽力提高活

动有效性，发挥其育人效益。

4.全面提高学校师生的综合素质。

三、组织机构

组长：谈海萍（总负责）

组员：徐爱英於红梅朱春江章剑锋张圣扬班主任老师

活动检查：杜云五六年级学生每班2名。

活动组织：体育组负责总体规划设计，班主任和配班老师设计好

各班具体活动内容，组织好每次活动，给学生技术指导和安全教育。

器材组：刘杰孙陈飞

四、活动形式

我校大课间活动安排在每周的星期二至星期五上午第一节课后进

行，时间为30分钟。采用集中广播操和分组自发活动相结合的形式，

以音乐为背景串联活动全过程。广播操大集体做，分组活动是以班级

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为单位，结合各年龄段学生的特点，由带队老师安排，进行活泼多样

的游戏、身体素质练习、器械练习等内容。

（一）场地划分

一年级在内操场从东到西依次排开

二年级在南教学楼自己班级前

三年级4班在校问口，其它三个班由纪念碑自西向东排列。

四、五、六年级在后操场，其中四年级为东边半个田径场（1班至

4班由南往北排），五年级为西边田径场（1班至4班由南往北排），

六1六2在篮球场，六3在铅球区，六4在器械区。

（二）大课间活动流程

1.进场：

下午第二节下课当提示音乐响起后，各班依次在走廊上排好队，

听运动员进行曲后进场。（4分钟）

2.全校学生齐做《雏鹰起飞》广播操：（4分钟）

3.广播操做完后，各年级在指定场地分组活动。（17分钟）

4.放松集队进室：（3分钟）

五、活动内容：

见附表

六、活动要求：

1、强调全员参与，组织学生活动的同时，教师也要参加体育活动，

提高身体素质。

2、雨天的大课间只播放乐曲，学生在走廊、教室里适当开展一些

素质练习（如矮人走路，仰卧起坐等），然后开展室内体育类游戏

（项目见方案中推荐的，自由选择，也可自创）。

3、为了便于有充足的活动器材，班主任老师要鼓励学生自带器材

（小皮球、手绢、跳绳、花毽、呼啦圈、羽毛拍、橡皮筋、小沙包、

乒乓拍等）。

4、体育组要利用大课间时