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新目标七年级上册英语教学计划

人教版新目标七年级上册英语教学计划

光阴如水，我们又将学习新的知识，有新的感受，我们要好好计

划今后的教育教学方法。为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，下

面是店铺帮大家整理的人教版新目标七年级上册英语教学计划，欢迎

阅读，希望大家能够喜欢。

新目标七年级上册英语教学计划篇1

一、教学目标：

钻研新课标新教材，不断提高教师的知识水平和教学水平，做到

教学相长。

二、指导思想：

在本学期的英语教学中，要面向全体学生，关注每个学生的情感，

激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习的成就感和自信心,培养

创新精神;目标设计以学生技能，语言知识，情感态度，学习策略和文

化意识的发展为基础;突出学生主体，尊重个体差异;采用活动途径，倡

导参与，采用任务型的教学模式，让学生在老师的指导下参与和合作

等方式，实现目标;注重过程评价，促进学生发展，建立能激励学生学

习兴趣和自主学习能力发展的评价体系。总之，让学生在使用英语中

学习英语，让他们在使用和学习英语的过程中，体味到轻松和成功的

快乐。

三、学生情况分析：

本届七年级新生曾在小学学过三年英语。小学英语课没有受到足

够的重视，在写的技能方面基本上没有得到过训练，字母还不能规范

的书写，更别提什么单词，句子。在读，说方面，语音也有不少需要

纠正的地方，况且各小学授课英语基础也差参不齐。另外，学生在情

感态度,学习策略方面还存在诸多需要进一步解决的问题。很多学生不

能明确学习英语的目的，没有真正认识到学习英语的目的在于交流;有

些同学在学习中缺乏小组合作意识;大多数同学没有养成良好的学习习

惯，不能做好课前预习课后复习，学习没有计划性和策略性;不善于发

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现和总结语言规律，不注意知识的巩固和积累;

四、具体措施：

1、每天背诵课文中的对话。要求学生背诵并默写，培养语感。

2、每天记5个生词，2个常用句子或习语。

3、认真贯彻晨读制度：规定晨读内容，加强监督，保证晨读效果。

4、坚持日测、周测、月测的形成性评价制度：对英语学习实行量

化制度，每日、每周、每月都要给学生检验自己努力成果的机会，让

进步的同学体会到成就感，让落后的同学找出差距，感受压力。由此

在班里形成浓厚的学习氛围，培养学生健康向上的人格和竞争意识。

5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在小进步，

小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。

6、关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

7、实施任务型的教学途径，培养学生综合语言运用能力

8、在教学中根据目标并结合教学内容，创造性地设计贴近学生实

际的教学活动，吸引和组织他们积极参与。学生通过思考、调查、讨

论、交流和合作等方式，学习和使用英语，完成学习任务。

9、加强对学生学习策略的指导，为他们终身学习奠定基础。

10、要充分利用现代教育技术，利用计算机和多媒体教学软件，

探索新的教学模式，开发英语教学资源，拓宽学生学习渠道，改进学

生学习方式，提高教学效果。

五、课程安排及教学进度：

第一周—第三周：学习STARTER部分，完成小学英语到初中英语

的过渡。教读国际音标

第四周—第五周：Unit1-Unit2