2023年中考押题作文指导-传统文化类.pdfVIP

2023中考押题作文

——中国传统文化类作文（★★★★★）

【思路导引】

一、运用传统文化素材写作时，要学会筛选。中国的传统文化灿若星河，唐诗宋词、

书法篆刻、京剧脸谱、皮影艺术、中华武术，还有传统节日的风俗礼仪等等数不胜数。写作

时，首先要选择自己熟悉的文体，并能从自己的生活中撷取相关素材，不能一知半解，更不

能张冠李戴、胡乱搭配。

二、运用传统文化素材写作时，要学会融合。传统文化素材仅仅是素材，而作文则是

小作者丰富情感的表达，二者只有天衣无缝地结合在一起，才能打动读者。至于立意，可以

写自己学习某项传统文化的过程或者体验，可以写对某项传统文化正慢慢消失的担忧，也可

以写通过某项传统文化所传递的亲情、友情等等。

此外，还可以采用“反弹琵琶法”的立意，表现出拯救某些民俗文化的紧迫感、危机

感，激发大家保护风俗文化的主人翁意识。

【佳作示例】

例文一：就这样，埋下一颗种子（说书）

就这样，埋下一颗种子，埋下一颗传承中华文化的种子。后来的后来，它终会开出绚烂

的花朵，开出令我们引以为豪的花朵。（好大的定位——中华文化，真是冒险）

行走在老街，匆匆的脚步叩响了石板铺砌街道，两旁是鳞次栉比的老店，砖雕木刻的窗

棂门楣，斑驳泛白的墙面，又似留下一年又一年的印记。（直接展开画面，“老街”暗合文

化传统，交代地点）

不知不觉走到小巷的尽头，眼前一座灰白的两层小楼，门板上写着“说书”二字。“说

书”？我很好奇，忍不住停下脚步向里张望。楼里其实就是一间装修简陋的茶室，几张油漆

斑驳的四方桌配着旧椅，窗口下是一溜排开的塑料水瓶。“好复古啊！”我忍不住笑了起来。

前来听说书的人还挺多，但基本都是老人，三三两两的坐在桌前，手捧一杯温热的香茗，小

口小口地嘬着手中的茶。想想也是，除了我这种因为好奇才闯入的游客，当地的年轻人怎会

愿意来这种简陋又无趣的地方呢？（接着叙写事件，交代被吸引、生疑问的过程）

茶室正前方的长桌后有一位头发花白的老先生，看来他便是这里独一无二的“名嘴”了。

他身着青色衣衫，戴着一副圆框眼镜，只见他瞪眼挑眉，惊堂木“啪”地一声一拍，全场顿

时安静了下来。老先生坐定后精彩的故事便开始娓娓道来，他声音总是不紧不慢，却又声声

落地，扣人心弦。台下的听众们随着故事情节时不时的轻声谈论几句，似在细细品味，显然

已深陷在说书的魅力之中。（因为好奇，自然对此地、此场景、此处人物有了细致观察）

“欲知后事如何，且听下回分解。”惊堂木“啪”的一声，再次一拍，惊醒了沉醉其中

的满堂宾客，顿时不大的屋子里响起喝彩声。（戛然而止，是详略安排的需要，却将“埋下”

的过程在此点明）

原本只是来看热闹的我也看呆了，那张长桌的后面仿佛又是一方精彩的天地。望着他们，

我竟有一种穿越在两个时空的错觉，仿佛自己置身一个久远的年代。（暗指“埋下”）

就这样，我埋下一颗种子，埋下了一颗传承中华文化的种子。（点题指明“埋下”）

如今随着时代的变迁，年轻人开始不再满足于这种午后悠闲时光，传承人也可以用“青

黄不接”来形容，传统文化在多元文化的冲击之下节节败退，这些古老的民俗文化渐渐被世

人所遗忘，故而退出历史的舞台。其实，民俗文化是一个重要的载体，是中华传统文化的结

晶。这不仅是几代人的记忆，更是一个时代的文化记忆。（展开联想，但似乎刻意而为）

我不禁庆幸自己当时的好奇，因为好奇才让我领略到了之前从未看到过的艺术形式，才

让我决定埋下这颗传承中华文化的种子。（原来在这里挽了回来，将“种子”的意义揭示出

来）现代文化固然令我们年轻一代追捧，但传统文化更值得我们去传承。

就让这颗种子渐渐成长，让中国传统文化中的精华不断焕发新的生机和活力。（结尾收

束，呼应标题）

篇末总评：

初中生作文最容易大而不当，失之空泛，但此文给人意外。虽然开篇定位“中华文化”，

但很快引出游走老街、听艺人说书、品味老街风情背后隐藏的传统文化，进而思考民俗流散

背后的文化传承问题，指向现实。至此，“种子”“埋下”的过程就被完整显现。开头结尾虽

有模式之嫌，却在主体部分以较好地表达过程让人读有余味，文章表现的主旨也就不显得“大”

和“空”。

例文二：我心雀跃（雕版印刷）

那次，初见，我心即雀跃。