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辛劳的快递员中班语言活动教案

活动目标：

1.认真观看画面，理解画面表达的意思，并能大胆地在集风光前表达自己的意思。

2.感受快递员小老鼠的辛苦和仔细负责，萌生敬重一般劳动者的情感。

重点：观看理解画面，大胆表达自己对画面的理解。

难点：感受快递的辛苦和仔细负责，萌生敬重一般劳动者的情感。

活动预备：

故事PPT，快递员工作的视频。

活动过程设计意图

一、出示小老鼠形象，谈话引题

1.演示PPT1，这是谁?这只小老鼠叫豆皮，他是一位快递员，你们知道快递员是干什么的吗?

2.今日豆皮接到了一个任务，请它送一份快递，要让它送什么呀?看看豆皮在干什么?

3.这位客人住得很远，豆皮要怎么去呢?(幼儿猜想)在送快递时它会遇到什么困难呢?让我们就一起来听听吧。

二、教师与幼儿一起阅读故事，大胆猜想故事内容。

1.PPT2，豆皮坐上了什么车，你是怎么看出来的?你做过地铁吗?地铁上人这么多，豆皮坐在地铁上，是怎样爱护甜饼的?它为什么要这么做呢?大家一起学一学豆皮的动作。

2.PPT3，出了地铁站，豆皮坐上了什么车?小熊飞速地开着公交车，豆皮坐上，他怎样爱护甜饼?(抱着甜饼)

3.PPT4，下了公交车，走到岔路口它找不到路了，怎么办呢?

4.PPT5，天气很冷，“呼呼呼”地刮着大风，豆皮的鼻子冻得通红通红，它现在是怎么走路的?为什么要这样走路?

5.PPT6，“叮咚，叮咚”豆皮按响了门铃，谁来开门了?小老鼠花花收到了甜饼，翻开盒子，花花会对小老鼠豆皮说什么?除了甜饼，豆皮还给花花送去了什么?

三、教师完整叙述故事，进一步理解故事。

1.听了这个故事，你觉得快递员豆皮的工作辛苦吗?为什么?

2.快递员的工作这么辛苦，那豆皮喜爱这份工作吗?为什么?

四、进一步了解快递员工作，萌发敬重之情。

小老鼠豆皮送快递很辛苦，其实我们生活中的快递员还有许多辛苦的事，我们一起来看快递员是怎么辛勤工作的。播放邮递员工作的视频——大山信使王顺友的`故事，感受邮递员、快递员的辛苦，产生敬重之情。

谈话引题，激发幼儿的兴趣。

通过看一看、想一想、说一说、学一学的形式，充分挖掘图片所表达的意义，帮忙幼儿理解画面的内容。

鼓舞幼儿能大胆地表达自己对画面的理解。

完整观赏，进一步感受快递员的辛苦和仔细负责。

通过视频观赏，让孩子更直观地了解邮递员、快递员的工作，萌生敬重一般劳动者的情感。