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夸夸我的班主任作文五篇--第1页

无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作

文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎

么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的夸夸我的班主任作

文5篇，希望对大家有所帮助。

夸夸我的班主任作文篇1

“这个老毛……不要说是我说的我没说过噢。”哈哈，我们的班主

任，是个历史老师，传说中“帅气的黄金圣斗士”。

我们的班主任，姓吴，名昊。我们刚入学的时候没有见到他，是

在开学正式上课时才见到。起先替他的，是如今一二班主任的语文老

师，那个时候，那位老师对我们说：“同学们放心，我不是你们的班

主任，我没有你们班主任年轻，没有你们班主任帅气，没有你们班主

任有气质，没有你们班主任幽默……”就这样，这位老师在我们面前把

班主任夸了一番，这是我们老班给我的第一印象。

我们的老班，还真是年轻，单身，个高。他还真和咱们这些学生

没什么代沟。从小学到现在我读过四所学校了，还真没见过这么特别

的班主任。我们的班主任优点可不少。

我们的老班，喜欢和我们玩一起，玩着玩着大家也差不多熟了就

打成一片，大家就开始习惯性的喊起“昊哥”。如果哪个老师和我们

老班同一个办公室，常听见学生喊他“昊哥”不要觉得奇怪，你没听

错，没错没错，我们是他的学生，也是他的朋友。昊哥，他，就是神

话中的那种，上课时师生关系，下课时朋友关系的特别范例。

话说起我们的昊哥，他是一个不虚荣的人，输就是输，赢就是赢。

从初一开始，不管是体锻比赛、运动会，还是纪律评比等等奖项，即

使我们偶尔一两次拿倒数第一，我们的昊哥从来不会说责怪我们什么

的。相反我们的昊哥还会安慰我们，比赛时偶尔会有同学哭了什么的，

他总会说什么重在参与、尽力就好、下次努力我们会超过他们等等，

这些词语让我们觉得很温馨的。

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你，他曾经把一个肚子痛的女生从一楼背到六楼，所以说，不要小看

昊哥的能力和他的绅士风度。

我们的昊哥，从不在乎我们会不会拿什么班级奖状之类的，当然

能拿到他也很开心。他只希望我们能用心上课好好学习。每一次，如

果有一段时间我们学习好或者受老师表扬，他就会发礼品，虽然只是

巧克力和笔等等的小奖品，不过礼轻情意重嘛。他还担心学习不好的

同学那不了奖状，他费尽心思的在班级里设置了奖项，只是为了鼓舞

我们的士气，他不会让我们捐班费什么的，这些买礼品或者设置奖项

的费用都是老班自理自出或者是我们班收集废品卖出的零碎钱。

不要觉得我们昊哥好欺负，他也不是吃素的，发起飚来吓死一片，

也够男人。

我们的三班美好有爱是因为有老班的存在。我们的三班率直可爱

是因为昊哥的存在。

不要羡慕，不要嫉妒，这都是我们三班特有的权利，我们特有的

班主任，我们有原则的好好先生。

篇2

高二文理分科后，小阳就是我们的班主任。

彭老师刚接我们班时，那次高二的第一次开学考，我们班的成绩

是文科班垫底的。这个名次是后来班级在上学期的期中考获得文科班

第一以后，小阳才在班会课上公布的。

是的，我们七班起点低，但是经过我们共同加倍的努力，还是站

到了文科班的最高处。

我想，齐心协力的努力是非常需要一个良好的环境的，而七班恰

恰拥有如此的氛围。这种气氛如何缔造呢？不要问我，问小阳老师，

是她一手把我们班从低谷拉起来的。

彭老师任教数学科，上课有条有理，板书步骤明朗，字迹娟秀一