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小学教师个人德育工作总结简短(15篇)--第1页

小学教师个人德育工作总结简短(15篇)

小学教师个人德育工作总结篇1

本学期,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以德育为首,育人为本的办学方

向,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓

宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、实效性和主动性,取得了良好的

效果,现把德育工作回顾如下:

一、把课堂教学工作为德育工作的主渠道

为了提高德育工作的针对性和实效性,学校积极改革课堂教学,明确德育教

学目标。坚持以思品课为德育主要课程,积极利用现代信息技术作为教育手段进

行教学。坚持充分发挥学科教学渗透德育的功能,挖掘教材中德育因素,有目的

地在学科教学中对学生进行正确的人生观、价值观教育。同时还注意培养学生的

鉴赏能力,辨别是非能力,陶冶学生情操,对改造内心世界,形成良好的品质起

着潜移默化的作用。

二、创设活动载体,寓教育于活动之中

学校继续以《小学生日常行为规范》为学生行为的标准,狠抓“四个一”和

体验教育,让学生在家庭生活中体验,在学校生活中体验,在社会生活中体验,

在大自然中体验,通过系列活动,促进学生养成良好的学习、生活、卫生、劳动

习惯。在开展科技小发明,小制作比赛活动和少先队建设与活动中,成绩较为突

出。本学期,在老师和同学门努力下,少先队工作得到规范化,社会实践及主题

队会水平不断提高,每周一的升旗得到正常化。

学校还积极响应上级的号召,开展献爱心活动,为震灾捐款六百多元。

三、加强学校、家庭联系,形成整体合力

小学教师个人德育工作总结简短(15篇)--第1页

小学教师个人德育工作总结简短(15篇)--第2页

坚持以学校教育为主体,以社区教育为依据,以家庭教育为基础,积极开展

“三合一”教育活动。班主任通过家访和电访的方式与家庭经常联系,互相反映

学生表现情况和提出教育建议,五月至六月各年级召开家长会,向家长汇报学校

教育情况,倾听家长意见,有的还进行书面交流,大大地增加教育效益。

四、加强综合治理,创建安全学校

牢固树立“安全第一”的思想,全面推进安全工作责任制,狠抓校园创安工

作落实,消除安全隐患。分别在三月、四月组织安全工作领导小组进行全方位的

安全工作大检查,各班组织学生制订“安全公约”,张贴安全警句,挂安全工作

宣传横标,还通过红领巾广播站,旗下讲话等活动增强师生的安全意识。校长还

与班主任签订安全责任状,并印发《告家长一封信》,强调家长要紧密配合学校

做好安全防范工作。构建了一个可行的安全教育网络。

小学教师个人德育工作总结篇2

本学期在校领导的正确指导下,全面落实规范办学行为,深入实施素质教育,

全面提高教育教学质量。学校坚持规范化办学和精细化管理,扎实推进课堂教学

改革,不断提高教育教学质量。着力于提高教师运用现代化教学的能力,努力提

升学校的办学品味。以强化学校精细化管理为切入点,以提高教师课堂教学水平,

全面提升教育教学质量为中心。

一、德育为先,抓好育人工作

1、加强德育队伍建设,强化年级管理主体地位

继续健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形

式和内容两方面客观地评价班主任工作。注重发挥骨干班主任和优秀班主任的示

范作用。

小学教师个人德育工作总结简短(15篇)--第2页

小学教师个人德育工作总结简短(15篇)--第3页

2、坚持常规教育阵地,加强养成教育导向

(1)明确养成教育工作任务。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中小

学生日常行为规范》,完善师生检查制度,实行不定期检查评比、总结,培养学

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