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小学四年级体育工作计划(通用5篇)--第1页
小学四年级体育工作计划(通用5篇)
小学四年级体育工作计划(通用5篇)
时间是箭,去来迅疾,我们又将迎来新一轮的努力,不妨坐下来
好好写写工作计划吧。但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?下
面是小编帮大家整理的小学四年级体育工作计划(通用5篇),欢迎
大家分享。
小学四年级体育工作计划1
一、学生学情分析
小学四年级的学生组织纪律性较强、情绪变化较大,运动能力有
一定发展,上课喜欢玩,运动系统发育不成熟,肌肉力量和协调性较
差,想象创造力丰富,学习兴趣易激发。应该努力培养学生主动进取
的态度,掌握好学习方法,把握学习规律,让学生在学习过程中去探
讨,去理解,去发现。去创造。将学生身心作为一个整体,通过合理
的运动实践,在不断克服困难体验运动乐趣;提高运动技能,培养健
康和愉快生活的态度,通过从事适宜的运动,了解自己的身体变化,
增强体质,培养坚强的意志。
二、教学目标
1、具有积极参与体育活动的态度和行为:学生将能够乐于参加各
种游戏活动;认真上好体育课。用科学的方法参与体育活动
2、获得运动基础知识;学习和应用运用技能:学生将能够:在球
类游戏中做出单个动作,如拍球、运球等;做出基本体操的动作;做
出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等;安全地进行体育活动。获得野
外活动的基本技能。
3、形成正确的身体姿势;发展体能(发展柔韧、反应、灵敏和协
调能力);具有关注身体和健康的意识。
4、学会通过体育活动等方法调空情绪学生能够体验并简单描述进
步或成功时的情绪表现;观察并简单描述退步或失败时的心情。根据
课程目标的要求和学习领域的各个具体的目标,以体育课和体育活动
为载体,促进学生心理和身体健康、快乐的发展。
小学四年级体育工作计划(通用5篇)--第1页
小学四年级体育工作计划(通用5篇)--第2页
5、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强
自信心,为终身体育打下坚实的基础。
三、教材分析:
小学四年级体育教材以实践教材为主。根据学生的能力以及学校
的条件,体育教材主要选择田径(跑、跳、投),体操、游戏、篮球
等基础项目,以便使学生跑、跳、投的基本技术得到提高;并挖掘生
活中的实用技能。并通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主
义教育,增强自信心,为终身体育打下坚实的基础。
四、教学措施:
1、采用主题教学、情景教学等方法,充分发挥游戏活动的作用,
激发学生参与体育活动的兴趣。
2、小学生好胜心强,可采用一些教学比赛,以增强学生锻炼身体
的效果。
3、因材施教,以增强学生的自信心,在运动中享受到锻炼的乐趣。
4、高年级的学生可采用一些分组轮换的方法,由小组长带领进行
练习,充分发挥小组长的带头作用。
小学四年级体育工作计划2
一、指导思想
全面贯彻党的教育方针,用心推进素质教育,努力实现以德育教
育为首,以艺术教育为特色,以提高学生综合素质为根本“的办学目
标。四年级学生以《体质健康》为重点深化体育课堂教学,以提高体
育教学质量,加强出操、集队、集会纪律,做好出操、集队、集会常
规训练,在体育教育教学中注重思想教育,培养学生树立远大理想,
注意加强提高学生团结协作潜力,增强学生群众主义观念,树立群众
主义荣誉感,培养不怕苦、不怕累、顽强拼搏、用心进取的个性,提
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