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小学六年级家长会英语老师发言稿--第1页

小学六年级家长会英语老师发言稿

尊敬的各位家长：

大家好！我是六年级的英语老师。很荣幸在这里能和大家面对面的交流，

对绝大多数家长来说，我们是初次见面，但也是关键的一次见面。召开这次家

长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家

的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时使家长也能够

积极参与到学生的教育管理中来，使孩子们为进入初中学习打下扎实的基础，

实现家长、孩子、以及学校老师三者共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了

孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。

今天我首先要说的是英语的重要性。英语的重要性我想我不用多说，各位

在座的家长也应该知道吧！英语是国际语言，今后必将成为全球性的语言。在

以后社会竞争中，你不会英语可能寸步难行。现在无论什么考试都少不了英语。

中考、高考、考研、出国都要考英语。对于我们现在的孩子学习英语应该存在

这些难题：首先英语不是我们的母语，没有现成的语言环境，不能在日常生活

中反复运用；其次，现在从小学到大学，英语的学习已经形成一个体系，是环

环相扣的。小学英语教材和初中英语是相配套的，如果孩子小学的英语基础打

不好，进入初中以后将会学得比较吃力；有些家长对孩子的英语学习很重视，

从三年级起就开始抓起，为孩子打好了基础，现在到六年级了这些孩子学英语

就很轻松，也很有兴趣。但也有些家长对小学英语这一学科不够重视，认为小

学学好语文数学即可，英语到初中才纳入主课计分数。但是您知道现在小学英

语八册书的词汇量有多大吗？学生小学毕业英语会达到怎样的水平吗？如果您

一直关心和重视孩子的英语，您会发现现在的小学英语词汇量非常大，语法难

度很高，几乎把咱们以前初中所学的英语知识都涵盖了，现在小学四年级的英

语水平就相当于原来初一，初二的水平，而且有些单词和文化知识点是您没有

见过的。如果您不够重视，对孩子今后的学习影响很大，一上初中就已经和其

他孩子拉开了很大的距离，所以请各位家长务必重视小学英语这门学科，你们

思想上重视了，无形中也给孩子以薰陶，其结果也是完全不同的，“万丈高楼

平地起”，只有地基打牢了，楼才能建得高。所以打好基础是非常重要的。

接下来我就英语学习方面的情况跟大家谈一谈。

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英语这门学科和语文数学不一样的地方在于它的灵活多变性，它的题型可

以千变万化，但它的变化总是建立在一个不变的基础上的，那就是这些基础知

识：单词、短语、句型。一旦基础的东西掌握了，不管它怎么变，万变不离其

宗。有些家长就深深地体会到英语这个学科的特点，只要孩子用心，学习效果

是很明显的，只要他背了记了，效果就出来了。

那么，怎样帮助孩子学好英语呢？我们老师自然是最直接的知识传授者，

有着不可推卸的责任。在此，我们只是真诚地呼吁我们的家长配合学校、配合

老师，靠我们共同的努力来帮助孩子学好英语。

课堂是教学最重要的环节，紧紧抓住40分钟比课后补四个小时都有用。在

英语课堂上，大部分学生都能很活跃的回答老师提出的问题，积极跟着老师拼

读单词、朗读课文。其实这也制造了一种假象，学生认为自己常常被老师提问，

认为自己能够回答老师的问题，于是认为自己的英语学得很不错，自我感觉特

别好。于是下课后在英语上花的时间就少了。其实要学好英语，课上占40%，

其余的60%还需要学生在课后不断的巩固，加深记忆。在课上老师更多的是教

授新知识，当然课上也会有少量的时间巩固新学的知识。但是这些时间是公共

的时间，而不是每个学生私有的时间，所以不可能照顾到每个学生，不可能让

所有学生都达到