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小学六年级体育教案(全册)--第1页

1课时

学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。

积极参与游戏活动。

学习内容：游戏广播操

学习步骤：

一、快乐游戏，活跃情绪

教师活动：1、组织学生集队。

2、组织学生游戏。

3、组织学生柔韧练习。

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

2、全班学生分成六组大渔网游戏，比一比哪一组用的时

间最短。

3、在小组长的带着下做出三种以上的柔韧练习方法。

组织：六列横队、小组分散

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二、小组学练，互帮互助

教师活动：1、提出分组练习的队列内容和要求。

2、组织学生分组练习。

3、检验各小组的练习成果。

4、提出复习广播操的要求。

5、组织学生合作复习广播操，个别指导纠正动作。

6、组织学生小组广播操展示、评比。

学生活动：1、知道分组练习的队列是齐步走，立定、看齐。练习的

要求是动作到位、规范、有精神。

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3、积极认真地展示小组练习成果。

4、理解广播操的复习要求，认真地实行广播操的复习，

把动作做到位，做准确。

5、积极参加广播操比赛，努力争取最好表现。并积极参

与评比。

组织：

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场地器材：操场、录音机

课后小结：

不觉的快乐游戏中恢复体力，不过游戏的量一定要控制好，本课中我

把学生分成六组，一组做渔网时前后两组休息，其余三组做小鱼

游戏，比哪一组捕完所有的鱼的时间最短，这样学生总的活动量就比

较适宜。

第2课时

学习阶段：水平三

学习目标：主动参与广播操的复习，并能做出示范。

积极参与跳长绳活动。

学习内容：跳长绳广播操

学习步骤：

二、小组活动，积极参与

教师活动：1、组织学生集队、队列练习。

2、提出分组练习要求，组织学生分组练习。

3、组织学生比赛展示。

学生活动：1、体育委员整队，检查出席人数。

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小学六年级体育教案(全册)--第3页

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