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幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第1页

....

幼儿园小班幼儿观察记录容十一篇

XXXXX幼儿园观察记录表观察对象XXX观察日期9.7

观察时间2:

00-2:

10观察地点本班班级参与人数2观察者莉班级小X

班选用材料积木幼儿行为:

情景实录:

早上区域活动时,我把造房子的材料摆出来后严梓涵便拿起这个

玩具讲解一下再拿起那个玩具讲解一下。

边讲边说老师说的对吗?然后我就对她进行夸奖、鼓励,她就会

感觉特别有成就感,特别高兴。

这节造房子需要小朋友之间的相互帮助才会完成的更好。

严梓涵刚开始与小朋友之间的合作意识还不是很强,在老师的指

导后,她知道并懂得了与小朋友相互帮助,相互合作的重要性。

严梓涵和别的小朋友一起合作盖好了漂亮的房子,看到一起努力

盖好的漂亮房子,高兴的不得了。

连忙去牵老师的手,告诉老师他们一起盖的房子多漂亮。

还说我要我的好朋友们的帮忙,有朋友真好!语言领域:

乐意与人交流,讲话礼貌。

社会领域:

喜欢和小朋友一起游戏,愿意并主动参加群体活动。

在搭房子的时候,小朋友一起合作科学领域:

..资料...

幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第1页

幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第2页

能感知物体的形态结构特征,拼搭出物体的造型。

支持与策略:

继续支持引导她进行合作游戏。

多举行合作才能完成的游戏,让幼儿了解合作的重要性。

XXXXX幼儿园观察记录表观察对象XXX观察日期

10.13观察时间2:

45-2:

50观察地点本班班级参与人数8观察者XXX班级小

x班选用材料幼儿行为:

情景实录:

在每次进餐活动前洗手的环节中,大部分幼儿都能够排好队伍一

个接一个有秩序的等待着洗手,然而钱柏辰小朋友每次都很迟排队却

总喜欢插队排第一个,别的小朋友提醒他,他也不理睬,我见状,叫

他接到后面队伍中去,他无动于衷,于是我把他拉到最后一个位置去,

然后紧接着他又插到前面位置上了,这让其他已经站好的幼儿都十分

讨厌他这样的行为。

分析与评价:社会:

与同伴交往中,与同伴发生冲突时,不能在他人的帮助下和平解

决。

不愿意接受同伴的意见和建议。

不能遵守基本的行为规则支持与策略:

第一:

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幼儿园小班幼儿观察记录内容十一篇--第3页

....

由于宝贝妈妈工作非常忙,我便和钱柏辰的妈妈进行了一次电访,

向她反应了宝贝在园的这些情况,并向他宣传合作对孩子成长的重要

性,希望能够引起

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