2023北京西城初三（上）期末语文（试卷含答案解析）.pdf

2023北京西城初三（上）期末

语文

2023.1

学校_________班级_________姓名_________学号_________

注意事项

1.本试卷共12页，共五道大题，22道小题，满分100分。考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校、班级、姓名和学号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

4.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束，请将考试材料一并交回。

一、基础·运用（共13分）

班级开展“探访北京地铁”的跨学科主题学习活动，同学们结成了历史、艺术、文学等小组参加本次活

动，共同完成研究报告。

1.历史小组撰写了研究报告的“北京地铁溯源”部分。阅读下面的文段，完成小题。

1965年7月1日，经过精心规划和设计，北京第一条地铁开工建设，其线路沿西长安街与北京城墙南

缘，自西向东guàn（）穿北京市区，设有从苹果园到北京站共17座车站，全长23.6公里。该工

程于1969年10月建成通车，1971年1月15日开始试运营，被称为北京地铁一期工程。1981年9月15

日，一期工程正式对外运营。此后，该线路沿长安街部分自南礼士路站逐步向东延伸，最终于2000年6月

28日开通至四惠东站，成为了今天的地铁1号线。北京第二条地铁始建于1969年，其线路沿北京内城城

墙自建国门至复兴门，呈倒U字形，这就是北京地铁二期工程。1987年12月28日，该工程和原地铁一期

．

的长椿街至北京站区间重组成环线，即今天的地铁2号线。北京地铁一期和二期工程从①、②、③到车

辆制造及配套设施建设，都是我国发扬自力更生、艰苦奋斗的精神独立完成的。此后，北京市按照城市发

．

展的需要相继修建了多条地铁线路。而今，北京地铁已走过50余年的发展历程，日益成为人们生活中极

为重要的城市公共交通工具。未来，北京的城市轨道交通将呈现出高速度增长、高密度聚集、高强度使用

的特点，将更为快jié（）方便地为市民提供出行服务，促进首都的绿色低碳发展。

（1）对于文段中加点字的读音和根据拼音所写的汉字，判断有误的一项是（）

A.“倒U字形”此处的意思是“上下倒转的U字形”，“倒”应读“dào”。

B.“更生”本意是重新得到生命，这里指兴建事业，“更”应读“gèng”。

C.“guàn穿”在此处的意思是“穿过；连通”，应写成“贯穿”。

D.“快jié”在此处的意思是“快；敏捷”，应写作“快捷”。

（2）依次填入第一段画线处的三个词语最恰当的一项是（）

A.①施工②设计③选线B.①选线②施工③设计

C.①选线②设计③施工D.①设计②施工③选线

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2.艺术小组撰写了研究报告的“探究地铁公共艺术”部分。阅读下面的文段，完成各题。

作为一个每天有数十万人使用的公共空间，地铁站（）是一个满足城市交通需求的服务设施，

（）是一个能彰显城市文化的公共艺术空间。

20世纪80年代，北京地铁2号线首次在车站内设置壁画，开创了国内地铁公共艺术设置的先河。后

来，北京地铁4号线开始根据各车站的特点进行公共艺术设计，比如：【甲】圆明园站以大水法残垣和圆

明园四十景正楷题记为元素，设计了大型浮雕文化墙，突显其背后如雷贯耳的思考；【乙】西四站以色彩

鲜艳、细节丰富的街景为元素，设计了主题为“京华旧梦”的壁画，其民俗气息与西四地区的老北京闹市

氛围相得益彰。置身其间，我们仿佛感到，【丙】圆明园站的文化墙在诉说着历史沧桑，西四站的壁画在

讲述着民俗故事。2012年，北京市统筹协调地铁公共艺术建设，整合各条线路的每一车站特色，形成了各

条线路的独特主题，例如6号线一