民办高校教师流失概念界定与理论基础.docx

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民办高校教师流失概念界定与理论基础

绪论

研究背景

在我国民办高校的发展差不多有30年了,近年来,民办高校得到了一定的发展,不仅缓解了公办院校的办学压力,也在一定程度上解决了一些教师就业的问题。据统计,到2017年,我国已颁布具有文凭资格的民办高校已有747所,这些数据显示出民办高校已然成为我国教育事业中重要的一部分,民办高校也能够像公办院校一样不断为社会所需要输送各行各业的人才(周玮,2016)。但在民办高校在近些年的发展中,教师流失问题逐渐变得严重化。其原因不仅仅是由于与公办院校的竞争的激烈性,而是民办高校本身就存在一些并不很完善的地方。而且由于民办高校属于自主办学的性质,自负盈亏,教师福

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