山西省大同市新荣区两校联考2024-2025学年七年级上学期开学考试道德与法治试题(解析版).docxVIP

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山西省大同市新荣区两校联考2024-2025学年七年级上学期开学考试

道德与法治试题

第Ⅰ卷选择题(共20分)

一、选择题(在每小题的四个选项中,只有一项最符合题意。本大题共10个小题,每小题2分、共20分)

1.升入初中后,似乎一切都是新鲜的,到处蕴藏着发展自我的机会。对于这一观点,下列能予以体现的是()

小周:认为参加学校的各项课外活动是浪费时间,不如多刷题有用。

小君:对信息技术课程非常感兴趣,经常利用假期时间偷偷约同学打游戏。

小雯:是班里的劳动委员,积极参加学校的劳动活动,学会了种菜。

小王:假期参加了学校组织的志愿活动,到市博物馆做义务讲解员。

A.小周和小君 B.小君和小王 C.小雯和小王 D.小周和小王

【答案】C

【解析】

【详解】本题考查学习的内容及具体形式。

ABCD:依据教材知识,分析题文,小周认为参加学校的各项课外活动是浪费时间,不如多刷题有用,忽视了课外活动对全面发展的重要性;小君利用假期时间偷偷约同学打游戏,不利于自身的成长;小雯作为班里的劳动委员,积极参加学校的劳动活动,学会了种菜,体现了她在劳动中锻炼和发展自我;小王假期参加了学校组织的志愿活动,到市博物馆做义务讲解员,体现了他在志愿服务中发展自我。因此,小雯和小王符合题文观点,小周和小君不符合题文观点,故C符合题意,ABD说法错误;

故本题选C。

2.小华在完成老师布置的某项任务时搜集了如下资料:

①自我分析:可分析自己的兴趣、特长、优势、能力、性格等。

②环境分析:了解社会对职业的需求、专业前景、就业条件等。

③确定目标:确定自己的职业目标。

由此推测此项任务可能是()

A.确立发展目标,展望美好未来 B.制订行动方案,明确实施细节

C.参加实践活动,正确认识自己 D.善于发挥优点,不断完善自己

【答案】A

【解析】

【详解】本题考查做更好的自己。

A:自我分析帮助确立个人发展的基础,环境分析提供了外部条件的参考,而确定目标则是整个发展计划的核心,同时也是对未来的一种展望。A说法正确;

B:虽然行动方案的制订是实现目标的重要步骤,但小华搜集的资料中并未直接提及具体的行动方案或实施细节,B不符合题意;

C:实践活动确实是认识自己的一种方式,但小华的资料中并未提及通过实践活动来认识自己,而是强调了自我分析这一更为内在和深入的过程,C不符合题意;

D:这个选项虽然是一个积极的个人发展态度,但它并未直接反映出小华搜集资料的目的或任务内容,即确立发展目标和职业目标,D不符合题意;

故本题选A。

3.中西方两位圣贤的名言

欣赏中西方两位圣贤的话语,下列名言与两位圣贤的话意思一样的是()

A.近朱者赤,近墨者黑 B.人贵有自知之明

C.兼听则明,偏信则暗 D.听君一席话,胜读十年书

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查正确认识自己的意义。

A:“近朱者赤,近墨者黑”这句名言主要强调的是环境对人的影响,即与好人相处会变好,与坏人相处会变坏,与题干中的名言意思不一致。故A说法不符合题意;

B:“人贵有自知之明”直接体现了自我认知的重要性,即人最可贵的是能够正确认识自己,这与“知人者智,自知者明”及“认识自己,方能认识人生”所传达的意思高度一致。故B说法符合题意;

C:“兼听则明,偏信则暗”强调的是在听取意见时要全面、公正,避免偏听偏信,与题干中的名言意思不一致。故C说法不符合题意;

D:“听君一席话,胜读十年书”表达的是某人的言论或建议具有极大的价值,能够让人在短时间内获得很多知识和启示,与题干中的名言意思不一致。故D说法不符合题意;

故本题选B。

4.认识自己的途径是多样的,下列古语体现的认识途径与其他三项不同的是()

A.不识庐山真面目,只缘身在此山中 B.吾日三省吾身

C.当局者迷、旁观者清 D.以人为镜,可以明得失

【答案】B

【解析】

【详解】本题考查认识自我的途径。

ABCD:吾日三省吾身意思是每天多次反省自己。它强调的是通过自我反思、自我审视来认识自己的内心世界、行为和思想。这是通过自我评价正确认识自己的途径;不识庐山真面目,只缘身在此山中意思是因为身在庐山之中,视野为庐山的峰峦所局限,看到的只是庐山的一峰一岭一丘一壑,局部而已,这必然带有片面性。反映了要通过他人来认识自己的途径;当局者迷、旁观者清当事人往往因为过于近距离接触事件而看不清真相,而旁观者由于距离事件较远,能够客观地看清事情的真相。反映了通过他人来认识自己的途径;以人为镜,可以明得失意味着把别人当作镜子,可以看清自己的得失。通过他人来认识自己的途径,由以上分析可知,B说法与ACD说法三项不同,B说法符合题意,ACD说法与题不符;

本题为逆向选择题,故本题选B。

5.下列选项中能为这一组漫画配文字说明的是()

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