- 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
- 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
我爱这土地;分析诗中的意象,揣摩诗人营造的氛围。;自古以来,赞美山水者有之;赞美花草者有之,但赞美土地的诗词却鲜有所闻。但在1938年,著名诗人艾青就眼含热泪对大地母亲唱了一首深情的赞歌——《我爱这土地》。今天,我们—起去感受诗人激情澎湃的灵魂吧!;BYYUSHEN;本文写于1938年11月17日,发表于同年12月桂林出版的《十日文萃》。1938年10月,武汉失守,日本侵略者的铁蹄猖狂地践踏中国大地。作者和当时文艺界许多人士一同撤出武汉,汇集于桂林。作者满怀对祖国的挚爱和对侵略者的仇恨写下了这首诗。;嘶哑腐烂撕裂
喉咙刮到汹涌;嘶哑:
汹涌:
激怒:
温柔:
腐烂:;朗诵;假如/我是一只鸟,
我也应该/用嘶哑的喉咙/歌唱:
这/被暴风雨/所打击着的土地,
这/永远汹涌着/我们的悲愤的河流,
这/无止息地/吹刮着的激怒的风,
和那/来自林间的/无比温柔的黎明……
——然后/我/死了,
连羽毛/也腐烂在/土地里面。
为什么/我的眼里/常含泪水?
因为/我对这土地/爱得深沉……;1.朗读这首诗应该读出怎样的感情基调?;2.联系当时的时代背景与全诗理解:诗歌首句中,诗人为什么用“嘶哑”来形容鸟儿鸣唱的歌喉?形容鸟的歌喉一般用“清脆”“嘹亮”“圆润”等词,能否换成这些词?说说你的理由。;诗中是通过什么形象来表达爱国激情的,有什么作用?;诗中的“鸟”歌唱了哪些内容?有何象征含义?;土地;河流、风;黎明;鸟的歌唱为何用“嘶哑”一词,而不用“清脆”或“嘹亮”?;“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”有何深意?;找出揭示全诗主旨的诗句,并分析其表达效果。;“眼里常含泪水”这样一个静态的特写,表现了悲愤痛苦的情感恒久萦绕在“我”心中。“因为我对这个土地爱得深沉”,目睹山河破碎、人民涂炭的现实,对祖国爱得越深,心中的痛苦也越强烈。;最后这两句是全诗的精华,是那个苦难的时代,一切爱国知识分子对祖国的最真挚的爱的表白。这种爱刻骨铭心,至死不渝,不仅来自诗人内心深处,更是全民族普遍的爱国情绪的浓缩。艾青以??两句诗,抒发了那个时代华夏儿女共同的心声。;1.这首诗在结构上,一、二节之间有什么内在联系?;2.本诗出现了许多“的”字,这样会不会拖泥带水,冲谈了诗味,谈谈你的理解。;3.分析“然后我死了,连羽毛也腐烂在土地里面”的内涵。;4.第二节诗中“为什么我的眼里常含泪水”中的“泪水”包含了哪几种情形?“常含泪水”表现了诗人怎样的情感?;同学们,艾青不愧是土地的歌者。今天我们领略了诗人的土地情结。深深感受到了诗人对祖国的挚爱之情。虽然那段炮火硝烟的岁月已经离我们远去了,但是作为一个中国人,我们不应该更不能忘记这段历史。;我爱这土地;假如你是一只鸟,联系我们今天改革开放的新时代,你会唱些什么呢?仿照例子试一试。;假如我是一只鸟,
我也要欢快的歌唱:
这个养育中华儿女的家园,
这个有着五千年灿烂文化的土地,
这个被太阳照亮的前程,
和那东方雄狮崛起的时代……
——然后,我的青春开始褪色,
为什么我仍面带微笑,心含希望?
因为我对这土地爱得深沉……
您可能关注的文档
- 1 沁园春·雪 课件(共22张PPT,内嵌音频) 2024-2025学年语文部编版九年级上册.pptx
- 2 首届诺贝尔奖颁发 课件(共24张PPT) 2024-2025学年语文部编版八年级上册.pptx
- 2.1.1 有理数的加法 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- 2.1.2 有理数的减法 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- 2.2.1 有理数的乘法 第1课时 有理数的乘法法则 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- 2.2.1 有理数的乘法 第2课时 有理数的乘法运算律 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- 2.2.2 有理数的除法 第1课时 有理数的除法法则 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- 2.2.2 有理数的除法 第2课时 有理数的加减乘除混合运算 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- 2.3.1 乘 方 第1课时 乘 方 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- 2.3.1 乘 方 第2课时 有理数的混合运算 课件 2024-2025学年数学人教版七年级上册.pptx
- GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs).pdf
- 《GB/T 39560.10-2024电子电气产品中某些物质的测定 第10部分:气相色谱-质谱法(GC-MS)测定聚合物和电子件中的多环芳烃(PAHs)》.pdf
- GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.302-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-2部分:燃烧-离子色谱法(C-IC)筛选聚合物和电子件中的氟、氯和溴.pdf
- GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样.pdf
- 《GB/T 39560.2-2024电子电气产品中某些物质的测定 第2部分:拆解、拆分和机械制样》.pdf
- 《GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 39560.303-2024电子电气产品中某些物质的测定 第3-3部分:配有热裂解/热脱附的气相色谱-质谱法(Py/TD-GC-MS)筛选聚合物中的多溴联苯、多溴二苯醚和邻苯二甲酸酯.pdf
最近下载
- 颅内和椎管内血管性疾病(1)电子教案.ppt
- 北京市人民大附属中学2022-2023学年物理九年级第一学期期中监测模拟试题(含解析).doc
- 必威体育精装版版ISO9001&14001&45001三体系管理手册.doc
- 用户手册-和仁SMART-HIS医院信息系统软件.docx
- 《会展策划主题》-公开·课件设计.ppt
- xx银行培训:运营条线-柜面业务督导检查方法.pptx
- 《医疗机构投诉管理办法》考核试题及答案.docx
- 2015版ISO9001&ISO14001&ISO45001三体系管理手册及程序文件一整套.doc
- 建筑模型设计与制作.ppt
- 2024届中考语文第一轮专题复习——病句的辨析与修改 教学PPT课件.pptx
文档评论(0)