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体育基础知识一（含答案）
一、单项选择题（每小题1.5分，共30分）
1．快速跑全程中，距离最长、速度最快的一段是（）
A.起跑B．加速跑C．途中跑D．冲刺跑
2.(）年，随着全民健身计划的广泛推行，体育教师的社会地位也进
一步提高。
A.1993B.1994C.1995D.1996
3．体育与健康课程标准在构建（）时，十分关注满足学生全面发展
的需要和学生的情意
体验。
A．课程体系B．课程评价
C．课程设计D．课程目标
4．我国体育教师的培养模式是（）
A．运动型、理论型、一专多能型B．运动型、创造型、一专多能
型
C．运动型、理论型、混合型培养D．创造型、理论型、混合型培
养
5．下面哪些是积极的情绪体验？（）
A．恐惧B．喜欢
C．忧虑D．厌恶
6．下列跳高技术中，动腿不在支撑腿与杆之间的是（）
A．跨越式跳高B．俯卧式跳高长禁会
C．剪式跳高D．背越式跳高
7．发展心肺耐力的靶心率＝(220一年龄）×65%~80%。例如一个18
岁的学生，安静时心率为68次／分，其70运动强度时的靶心率约为
（）
A.106次／分B.121次／分
C.141次／分D.152次／分
8.某人进行100米比赛时，假设平均步长2米／步，平均步频4步／
秒，最后成绩应为（）。
A.12.40秒B.12.45秒
C.12.50秒D.12.60秒
9．下列哪项不属于学生体育学习评价常用方法？（）
A.情感目标的测量与评价B．体育成绩的测量与评定
C．理论知识的测量与评定D.体育态度的测量与评定
10．心肌生理特征包括（）。
A．自律性、适应性、传导性和伸展性B．自律性、适应性、传导
性和收缩性
C．自律性、兴奋性、传导性和收缩性D．自律性、兴奋性、传导
性和伸展性
I1．在小组或团队中，学生运用互助性学习形式完成了排球垫球教学
任务，这种学习方法是（）。
A．自助学习法B．探究学习法
C．合作学习法D．发现式学习
12．武术的本质功能是（）。（易错）
A.比赛表演B修身养性
C愉悦身心D防身自卫
13．双杠支撑，摆动后摆转体180°成分腿坐时，扭转髋部的同时，
两腿完成的动作是（）
A．翻转B．剪绞C．交叉D．交换
14．人体右肺因受肝的位置影响，形状（）。左肺因受心脏左偏的位
置影响，形状（）。
A．扁窄而略长；短而宽B．长而宽；扁宽而略长
C．短而宽；扁窄而略长D．扁宽而略长；长而宽
15．发展速度素质的方法是（）。
A．牵拉动作的练习B．长时间距离的练习
C．最快的动作练习D．复杂化的练习
16．八段锦是中国古代传统的健身术和引导术，它的全套动作共有（）
A．八节B．九节C．十节D．六节
17．体操教学中帮助运用的一般原则是位置要合适、（）、时机要恰
当。
A．部位要正确B．力度要适度
C．手法要灵活D．脱保要及时
18．骨组织由（）组成。
A骨细胞和骨纤维B骨纤维和骨基质
C骨细胞和骨体D骨细胞、骨纤维和骨基质
19．摆动腿下栏着地时，只有什么关节可以缓冲？（）（常考）
A踝关节B髋关节
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