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人教版小学三年级上册数学复习计划（精选3篇）

人教版小学三年级上册数学复习计划篇1

一、学情分析

1、绝大多数学生的计算能力比较强，只要认真，基本能很好的完

成计算，但是口算和估算的能力不是很强，需要加强训练。

2、有一部分学生基础知识较好，思维发散，在课堂上能积极思考，

主动参与学习活动。部分理解能力较差，基础知识掌握不扎实，他们

在学习方法上，不能举一反三，灵活运用。今后的复习中要特别对此

学生给予做题方法的指导。

3、注意让能力好的学生梯度的练习，使其能够充分展示、发挥，

使其能将知识吃透。5、对于贪玩好动的学生，学习习惯差，注意力

不集中，抄题不认真、书写不规范，有问题不主动问，不认真、不踏

实。在复习中要关注这些学生的学习习惯，听讲状态，课上多提问，

关注作业书写规范，抄写认真。

二、复习内容1、数与代数(1)时、分、秒

(2)测量(毫米、分米、千米和吨的认识)(3)万以内数的加法和减法

(4)多位数乘一位数(5)分数的初步认识2、空间与图形四边形3、倍的

认识4、数学思想方法数学广角(集合)三、复习目标

1、通过整理和复习，使学生在“万以内的加减法”、“多位数乘

一位数”、“简单同分母分数加减法”等内容上进一步掌握计算方法，

理解算理，并能正确进行计算和验算，进一步渗透估算的意识，体会

估算的作用。

2、通过对“四边形”、“时分秒”、“千米和吨”、“集合”等

知识的复习，进一步理解周长的意义，进一步认识长方形和正方形的

特征，解决有关周长计算的实际问题;加深对“1千米”、“1吨”、

“1小时”、“1秒”的体验，能正确换算时间、长度、重量等单位，

能采用连线、画韦恩图等方法来计算简单的集合问题，并理解其意义。

3、通过整理和复习，使学生进一步理解知识之间的相互联系，并

进行复习方法的指导和数学思想方法的渗透，提高综合运用数学知识

解决实际问题的能力，体会数学的价值，增强数学意识，发展数学思

考。

四、复习重难点1、复习重点

(1)时、分、秒(时间计算)及测量(2)倍的认识(3)多位数乘一位数

(4)运用周长知识灵活解决生活中的实际问题(5)万以内数的加法和

减法(6)分数初步认识(7)集合的思想方法2、复习难点

(1)万以内加减法中连续进位加法和连续退位减法(2)倍的认识在实

际生活中的应用

(3)运用周长知识灵活解决生活中的实际问题(4)时间计算

(5)多位数乘一位数连续进位乘法及因数中间末尾有0的乘法(6)分

数的含义五、复习方法及措施1、复习方法

讲练结合，点线结合。(先各个知识点突破，再知识点综合，最后

解决生活中的问题。)突出重点，突破难点。进行习题练习时规范学生

的书写，培养学生认真仔细书写、检查的好习惯，对速度比较慢的同

学多鼓励，为他们制定小目标，逐步提高做题速度。及时反馈，及时

订正，使复习确实有效，使大部分学生有较大幅度的提高。

2、复习措施

(1)针对本班的学习情况，制定好复习计划，备好、上好每一节复

习课。(2)采用各种手段激发学生的学习兴趣，提高教学效果，注意知

识的整合性、连贯性和系统性，引导学生对已学过的知识进行归类整

理。

人教版小学三年级上册数学复习计划篇2

一、教材说明

本册所学的主要内容包括：万以内的加法和减法，多位数乘一位

数，分数的初步认识，有关倍的概念及应用，长方形和正方形的特性

与周长，时、分、秒及毫米、分米、千米和吨的认识，数学广角和数

学实践活动等。

本册教材的重点内容是万以内的加法和减法，多位数乘一位数，

以及运用所学的知识解决简单的实际问题，长方形和正方形的特性与

周长，分数的初步认识。毫米、分米、千米和吨的认识，时、分、秒

等内容也比较重要，要让学生切实理解和掌握。集合的内容要让学生

通过练习了解它们的思想方法。

下面就各部分内容的复习作一简要说明。

1.“万以内的加、减法”的复习。

多位数加减多位数的计算方法，包括口算、笔算、估算和笔算的

验算(特别是中间或末尾有0的计算)，本单元的重点是培养学生的计算

能力和估算能力，难点是连续进位的加法和连续退位的减法。

2.“多位数乘一位数”的复习。

这部分内容的重点是让学生掌握多位数乘一位数的计