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UNIT6THEMEDIASectionBLESSON2LESSON3
Part1ReadingcomprehensionPart2Languagepoints目录索引Part3Grammar
Part1Readingcomprehension
第一步速读课文理清脉络Task1Readthetextquicklyandfindoutwhatitismainlyabout.Thetextismainlyaboutthedevelopmentofadvertisements.
Task2Readthetextagainandmatcheachparagraphwithitsmainidea.1.Para.1 a.Thefeaturesofthemodernadvertisements.2.Paras.2-3 b.Thefundamentalpurposeoftheadvertisingindustry.3.Paras.4-5 c.Thepurposeofthepublicadvertisements.4.Para.6 d.Thedifferencesbetweentheclassicadvertisementsandthe modernadvertisements.
Task3Skimforthemainstructure.TheAdvertisingGameTypesDesigns1.?DrawbacksClassicads?giveinformationaboutfindingcertain2.??totellpeoplewhatthecompanysells,thelocationofthecompanyandthenameoftheproduct?notsuitableforamarketplacewhereproductsandservicesareindirectcompetitionwitheachother?not3.?Purposesproductsattractive
TheAdvertisingGameModernads?consistofexperts’picturesand4.??applymoderndesigntechniques?toshowpeoplehowgoodtheproductis?tomakeads5.attractive??notenoughtobenoticedinamoderncityImprovedmodernads?combinethehigheststandardofdesignwithcreativeways?useconceptsincludingfreedom,happiness,6.andsuccess??tostandoutinaworldofcompetitiveadvertising?tomakepeoplebelievethatthey“musthavetheproduct”?repeating7.??noteffective?Itdoesnotmatterhowattractivetheidealinkedwiththeproductis.wordsvisuallywealtholdideas
TheAdvertisingGameFurtherimprovedmodernads?use8.aswellasnewandunusualideas??createsomethinginteresting?tomakepeoplenoticetheirproducts?tomakepeopleforgetsomeoneistryingtosellthemsomethingPublicads?helptoincreasepublicknowledgeabouttopicsthatusedtobe9.bymostpeople??toencouragecitizenstoparticipateinimprovingtheirneighbou
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