第6课《散步》课件 2024—2025学年统编版语文七年级上册.pptxVIP

散步莫怀戚感人的亲情，中年的责任

预习检测信服xìnfú分歧fēnqí取决qǔjué一霎yīshà两全liǎngquán粼粼línlín各得其所gèdéqísuǒ

预习检测：①(思想、意见、记载等)不一致；有差别。②思想、意见、记载等不一致的地方。：由某方面或某种情况决定(后面多跟有“于”字)。：一会儿；短时间。：每一个人或事物都得到合适的安顿。：顾全两个方面。：相信并佩服。分歧取决一霎各得其所两全信服

莫怀戚，重庆人，作家，中国作家协会会员，重庆作家协会副主席。1994年获全国庄重文文学奖，散文《散步》和《家园落日》被选入了中学语文课本中。擅长写小说，著有小说集《诗礼人家》、《大律师现实录》、长篇小说《经典关系》、《透支时代》等。走进作者

初读课文，试概括文章内容。整体感知初春时间 地点人物起因经过结果田野“我”、母亲、妻子、儿子发生了分歧，母亲要走大路，儿子要走小路“我”决定委屈儿子，走大路；母亲改变了主意，走小路“我们”一家人向前走去，其乐融融我们一家四口在初春的田野上散步。

聚焦我们我说，正因为如此，才应该多走走。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”孝顺慈祥母亲信服地点点头，便去拿外套。但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”

聚焦我们小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我的儿子要走小路，小路有意思。聪慧贤惠妻子呢，在外面，她总是听我的。我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。

聚焦田野这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。

打卡知识点：环境描写的作用（线索吸引对象，概括情感主旨）知识讲解环境本身环境对人环境对文章①交代……背景；②渲染……氛围；③烘托……心情；④刻画……形象；⑤升华……主旨；⑥推动……发展。

聚焦田野这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的绿芽也密了；田野里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切使人想起一样东西——生命。通过对初春田野景物的描写，?渲染了生机勃勃的美好氛围；?烘托了一家人散步的愉悦心情；?表达了作者对生命的赞扬与歌颂，和对母亲的祝福，希望母亲拥有春天般的强大生命力。

聚焦田野她的眼睛顺着小路望过去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。

聚焦田野她的眼睛顺着小路望过去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。通过对菜花、桑树等景物的描写，?渲染了美好、融洽的氛围；?烘托了母亲的喜悦心情；?表达了母亲的乐观以及对生命的自信。

聚焦散步但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

聚焦散步但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。“慢慢地”“稳稳地”“很仔细”程度副词，写出“我”背母亲，妻子背儿子时的小心与稳重；“整个世界”大词小用，写出中年人肩负着赡养老人、养育子女的重大责任。

哪里还有这样的大词小用？思考探究一霎时，我感到了责任的重大，就像领袖人物在严重关头时那样。母亲、儿子、妻子都听“我”的，“我”的决定关系到家庭的和睦，故“我”感觉“责任的重大”。“领袖人物”“严重关头”大词小用，烘托了“我”对家庭强烈的责任感。

再读课文，回答以下问题。思考探究1.文章题为《散步》，如果换个角度另拟题目，你会取什么题目？说明你的理由。2.课文多处运用对称的句子。画出这些句子，说说这样写的好处。

文章题为《散步》，如果换个角度另拟题目，你会取什么题目？说明你的理由。思考探究《背起整个世界》《情满小路》《分歧》《大路小路》同行

课文多处运用对称的句子。画出这些句子，说说这样写的好处。思考探究我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也很轻。语言精美，两两对称，整齐和谐，互相映衬，富有情趣。

必做拓展作业试用“大词小用”的手法，写出你与家人相处的一个场景，表达你的真情实感。示例我身处一个温暖和谐的家庭，但有时也会发生一些摩擦。就在前不久，我们家以