三年级《蜜蜂》27教学精品新上课PPT课件3.pptx

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蜜蜂;猜谜语;一生勤劳忙,

专去百花乡。

回来献一物,

香甜胜过糖;;法布尔:法国昆虫学家、文学家。

他研究昆虫世界,在自然界中对昆虫进行观察与试验,真实地记录昆虫的各种特点,写成了《昆虫记》这部昆虫学巨著。;蜜蜂辨阻跨括

检查确误途陌;尽;闷;阻止;蜜;;辨;听说蜜蜂有辨认方向的能力,无论飞到哪里,它总可以回到原处。我想做个试验。;学习内容:

1、自由朗读第2自然段法布尔做的实验。

2、仔细阅读下面老师的实验过程。

3、小组讨论对比这两个实验过程,哪个能成功?说出理由。

老师的实验过程:某天我在家草料棚的蜂窝里捉了几只蜜蜂,把他们放在玻璃瓶里。带着蜜蜂走到离家不远的地方打开玻璃瓶。把蜜蜂放了出来。;法布尔的实验过程:一天,我在我家草料棚的蜂窝里捉了一些蜜蜂,把它们放在纸袋里。我叫小女儿在蜂窝旁等着,自己带着做了记号的二十只蜜蜂,走了四公里路,打开纸袋,在它们的身上做了白色的记号。然后放了出来。

老师的实验过程:某天我在家草料棚的蜂窝里捉了几只蜜蜂,把他们放在玻璃瓶里。带着蜜蜂走到离家不远的地方打开玻璃瓶。把蜜蜂放了出来。

;我放飞蜜蜂的时候是将近两点钟。也就是说,在大约三刻钟的时间里,那两只小蜜蜂飞了四公里路,这还包括了采花粉的时间。;1.法布尔有了怎样的推测呢?

2.为什么会有这样的推测呢?;这样,二十只左右的蜜蜂,至少有十五只没有迷失方向,准确无误地回到了家。尽管它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,但它们确确实实飞回来了。;蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能。;说一说:学了这篇课文你有什么启示?;结构梳理;关联词填空。

因为……所以……不是……而是尽管……但

(因为)蜜蜂有辨认方向的能力,(所以)无论飞到哪里,它总是可以回到原处。

蜜蜂靠的(不是)超常的记忆力,(而是)一种我无法解释的本能。

(尽管)它们逆风而飞,沿途都是一些陌生的景物,(但)他们确确实实飞回来了。;例:蜜蜂靠的不是超常的记忆力,而是一种我无法解释的本能??;查资料,进一步了解有关蜜蜂的知识。搜集有关写蜜蜂的诗句。

认真观察一种小动物,试着写一写。

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