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4.2在实践中追求和进展真理(教学设计)
一、教学目标
1.必备学问:识记:真理的定义;真理的属性;生疏的三个特征。理解:真理的客观性、条件性和具体性;生疏的反复性、无限性和上升性,坚持在实践中追求和进展真理。
2.关键力量:运用生疏的反复性、无限性和上升性,坚持在实践中追求和进展真理。
二、核心素养
政治认同:没有共产党就没有新中国、没有共产党就没有中国特色社会主义。弘扬宏大的建党精神。
科学精神:精确?????把握真理的特征,并能够对生疏、真理、理论、科学理论进行推断和辨别,坚持真理,懂得在实践中追求和进展真理是一个永无止境的过程,不断培育科学精神。
三、教学重难点
教学重点:理解生疏的反复性、无限性和上升性,坚持在实践中追求和进展真理
教学难点:理解真理的客观性、条件性和具体性。
四、教学过程
导入新课:通过上节课学习,我们知道了实践是生疏的来源、动力,正确的生疏对实践有促进作用,因此我们应当在实践中追求和进展真理。这节课就来学习4.2在实践中追求和进展真理
(二)新课讲授:
总议题::在实践中追求和进展真理
议题一:真理是客观的
探究一:
呈现视频:《美国年度人口贩运报告再次抹黑中国》
资料补充:
材料一:总台央视记者:当地时间2022年7月19日,美国国务院发布了年度人口贩运报告,连续将中国列入表现最差的第三类国家和地区名单,并就新疆“强迫劳动”等问题攻击抹黑中国。
汪文斌:美方年复一年罔顾事实,在人口贩运问题上炮制虚假报告,哄骗世人。事实上,美国才是世界头号人口贩运大国。
过去5年,美国全部50个州和哥伦比亚特区均报告了强迫劳动和人口贩卖案,
材料二:每年从境外贩卖至美国从事强迫劳动的10万人中,约50%是未成年儿童。
中国政府认真落实《联合国打击跨国有组织犯罪公约》及其关于预防、禁止和惩治贩运人口特殊是妇女和儿童行为的补充议定书,分别于2007年、2013年和2021年发布实施了《中国反对拐卖妇女儿童行动方案(2008-2012年)》《中国反对拐卖人口行动方案(2013-2020年)》和《中国反对拐卖人口行动方案(2021-2030年)》。中国政府成立了由35个部门组成的国务院反拐部际联席会议制度,完善以政府为主导、社会各界力气广泛参与的工作机制,为预防和打击贩运人口、救助和爱护受害者供应了坚实的体制保障。多年来,相关工作取得显著成效。
情景探究:看视频记关键信息并结合材料探究:美国国务卿发布了年度人口贩运报告是真理性生疏吗?什么是真理?这说明真理的最基本的属性是什么?
呈现沟通:同学沟通发言。
老师总结:美国国务卿发布了年度人口贩运报告不是真理性,美国罔顾事实,在人口贩运问题上炮制虚假报告,哄骗世人。我国在预防和打击贩运人口、救助和爱护受害者等方面供应了坚实的体制保障,多年来,相关工作取得显著成效。这说明真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
我国在预防和打击贩运人口、救助和爱护受害者等方面的事实和实践活动证明白真理具有客观性,我国在预防和打击贩运人口、救助和爱护受害者等方面取得的显著成果的这一真理不以美国的千百次的谎言而转变。
学问梳理:
一、真理的含义
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。反之就是谬误。(notice:任何真理中都包含着谬误的成分)。
二、真理的客观性
真理的最基本属性是:客观性
如何理解真理是客观的:真理的内容是客观的(人口贩运问题,客观的);真理的检验标准实践也是客观的(我国在预防和打击贩运人口、救助和爱护受害者等方面的实践客观的)
议题追问:在人口贩运问题上,美国、中国的生疏不同,为什么?这其中体现了什么哲学道理?
同学:思考并回答。
老师总结:由于人们的立场、观点和方法不同,每个人的学问结构、生疏力量、生疏水平不同,对同一确定的对象会有不同的生疏,但其中只有一种正确的生疏。真理只有一个,真理面前人人公平。
学问总结:真理的客观性哲理
【原理】真理最基本的属性是客观性,人们对同一对象的真理性生疏只有一个。
【方法论】坚持真理面前人人公平。
(如:真理不是权威的孩子,而是时间的孩子。罗马教廷可以处死布鲁诺,但永久无法毁灭“日心说”。你信或者不信,真理就在那里,不来不去。)
议题二:真理是具体的有条件的
探究一:
呈现图片:平面、凹面、凸面上的三角形内角和
情景探究:平面、凹面、凸面上的三角形内角和都是180度吗?
呈现沟通:同学沟通发言。
老师总结:三、真理是具体的有条件的
1、任何真理都有自己的适用条件和范围,假如超出了这个条件和范围,真理就会变成谬误。
探究二:
呈现材料:盘点中国人口政策演化:
20世纪50年月,“人口众多是极大的好事”。新中国成立之初,抗美援朝后我国仿效苏联鼓舞生育,生孩子多的母亲被称为
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