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七年级上册人教版生物复习(精选7篇)--第1页

七年级上册人教版生物复习（精选7篇）

七年级上册人教版生物复习第1篇

显微镜的结构

镜座：稳定镜身;

镜柱：支持镜柱以上的部分;

镜臂：握镜的部位;

载物台：放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹，

用于固定所观察的物体。

遮光器：上面有大小不等的圆孔，叫光圈。每个光圈都可以对准通光

孔。用来调节光线的强弱。

反光镜：可以转动，使光线经过通光孔反射上来。其两面是不同的：

光强时使用平面镜，光弱时使用凹面镜。

镜筒：上端装目镜，下端有转换器，在转换器上装有物镜，后方有准

焦螺旋。

准焦螺旋：粗准焦螺旋(转动时镜筒升降的幅度大);细准焦螺(旋转动

时镜筒升降的幅度大)。

转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降;反之

则上升

显微镜的使用P37-39

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七年级上册人教版生物复习(精选7篇)--第2页

观察的物像与实际图像相反。注意玻片的移动方向和视野中物象的移

动方向相反。

放大倍数=物镜倍数X目镜倍数

放在显微镜下观察的生物标本，应该薄而透明，光线能透过，才能观

察清楚。因此必须加工制成玻片标本。

观察植物细胞：实验过程

切片、涂片、装片的区别

植物细胞的基本结构(植

细胞壁：支持、保护物细胞

细胞膜：控制物质的进出，

细胞质：液态的，可以流动的。细胞质里有液泡，液泡内的细胞液内

溶解着多种物质(如糖分)

细胞核：贮存和传递遗传信息

叶绿体：进行光合作用的场所，

液泡：细胞液

观察口腔上皮细胞实验P47

七年级上册人教版生物复习第2篇

生物的特征:1、生物的生活需要营养2、生物能进行呼吸3、生物能

排出体内产生的废物4、生物能对外界刺激做出反应5、生物能生长和繁

殖6、由细胞构成(病毒除外)

七年级上册人教版生物复习(精选7篇)--第2页

七年级上册人教版生物复习(精选7篇)--第3页

调查的一般方法

步骤：明确调查目的、确定调查对象、制定合理的调查方案、调查记

录、对调查结果进行整理分析、撰写调查报告

生物的分类(按照形态结构分：动物、植物、其他生物;按照生活环境

分：陆生生物、水生生物;按照用途分：作物、家禽、家畜、宠物)

生物圈是所有生物的家

生物圈的范围:(大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等;水圈

的大部：距海平面150米内的水层;岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立

足点”)

生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，

适宜的温度和一定的生存空间

七年级上册人教版生物复习第3篇

第一章生物圈中有哪些绿色植物

生物圈中的绿色植物有50余万种。可以分为四大类群：藻类、苔藓、

蕨类和种子植物。

一、藻类、苔藓和蕨类植物

1、藻类植物

①生活环境：大多生活在淡水或海水中，还有一些生活在陆地上潮湿

的地方。

②结构特点：藻类植物没有根、茎、叶等器官的分化。

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七年级上册人教版生物复习(精选7篇)--第4页

2、苔藓植物：

①生活环境：苔藓植物大多生活在陆地上的潮湿环境中。

②结构特点：苔藓植物一般都很矮小，通常具有类似茎和