乒乓球运动项目在中国发展的历程与特征研究.docx

?

?

乒乓球运动项目在中国发展的历程与特征研究

?

?

彭华彭雪峰

摘要：本文主要以乒乓球运动在我国不同发展时期的情况为主要研究对象，通过对乒乓球运动项目在中国发展历程的分析，了解乒乓球运动存在的不同特点，掌握其发展规律和特征，为我国乒乓球事业可持续发展提供理论参考，为中国乒乓球运动的辉煌提供支撑。

关键词：乒乓球运动;中国发展历程;发展特征

乒乓球与多数运动项目相同，都是在晚清时期进入我国并实现快速发展。相关资料表明，我国乒乓球运动起始于沿海地区，并形成区域联动的局面，为乒乓球在我国多地区的普及奠定基础。而对乒乓球运动在沿海地区活跃的原因，以及具体发展情况的了解甚少，还需进一步的研究与探讨。

一、乒乓球运动项目在中国发展的历程

（一）乒乓球运动的萌芽时期

乒乓球运动项目于晚清时期在中国萌芽，相关资料证明，早在1901年我国广州和福州等沿海地区，部分社会会馆能够找到乒乓球运动的踪迹。但是这项运动发展与普及的速度较为缓慢，除对外开放程度较大的沿海地区，中国内陆其他城市基本没有进行乒乓球的运动。在这一萌芽的阶段，乒乓球运动的参与群体具有明显的阶级特征，主要参与乒乓球运动的群体多为具有一定社会地位的职工或外籍友人，普通群体还不能深入接触到这项体育活动。其中具有代表性的体育俱乐部，规定体育场所不对外开放，认为能够参与乒乓球运动的中国人必须是商业领域和政治领域的名流。与之对应的是，当时中国对外开放的步伐较为缓慢，对于西方的体育运动项目也较为排斥，传统重视知识学习而忽视体育锻炼的思想深入人心，致使乒乓球运动在中国内陆地区还不能实现大范围的普及。

（二）乒乓球运动项目的快速成长期

在二十世纪初期阶段，我国铁路线路的建成，使铁路沿线城市开始逐渐出现乒乓球运动，虽然相较于萌芽时期这一阶段乒乓球体育运动在我国的发展有所成效，但人们主观意识的忽视和推广力度的不足，使乒乓球运动组织化的程度较弱。直至到1919年，我国教育部明确规定由社会教育机关来组织各项体育活动，促进社会体育活动与教育的融合，推动乒乓球运动在我国的普及。以上海这类沿城市为主，我国多地区开始建立乒乓球协会，并在各大校园内组织建立乒乓球队伍。1924年上海地区所举办的乒乓球锦标赛，明确规定乒乓球运动的规则，为这项运动在不同地区的发展提供范本。这项赛事的举办激发我国各地乒乓球爱好者的训练热情，江浙地区建立形式多样的乒乓球运动组织，逐渐形成民众积极参与的发展局面。到三十年代后期，我国各地区开始加强互动，通过各地方球队的相互访问来积累经验，并在交流和竞争中不断提升运动者的球技，使我国乒乓球运动水平得到一定程度的提升，同时也使乒乓球运动出现多地区联动的全新局面。

（三）乒乓球运动项目活跃期

在二十世纪中期，以盈利为目的的商业俱乐部发展迅速，各地区之间的相互交流推动乒乓球运动的快速发展。在经历我国动荡时期之中，乒乓球成为旧时期中国全运会的正式比赛项目，标志着乒乓球运动在全面范围普及，且逐渐被更多群众所接受和认可。随着社会与经济的发展，1981年乒乓球作为一项体育运动首次被国际奥委会所承认，并在1988年以正式的比赛项目进入到汉城奥运会。我国乒乓球运动员分别获得女子单打和男子双打的两项冠军，象征着乒乓球运动在我国的发展进入鼎盛时期。我国乒乓球运动团队在1988年奥运会之后，开始进行标准化的训练，并在1996、2000、2008年三届奥运会中全部包揽乒乓球项目的金牌，奠定我国乒乓霸主的地位，促使乒乓球运动成为我国的优势项目。

二、乒乓球运动项目发展的特征

（一）区域化倾向严重

乒乓球运动在我国的发展，主要存在的特征为区域联动性。主要体现在乒乓球运动起始于我国沿海地区，以上海、广州、天津为核心，向周围辐射并形成部分联动的区域。其中，上海作为我国经济和文化的交流中心，对乒乓球运动在全国范围内的普及起到重要的推动作用。与上海不同，广州地区乒乓球运动的发展主要起始于教育，并逐渐扩散至华南的多个地区，并在与中国香港、中国台湾、中国澳门等地的交流和互动中，带动这几个地区乒乓球的发展。而作为北方城市的天津，相较于上海和广州乒乓球运动项目发展起步较晚，主要在二十世纪30年代开始流行起立，并与北京、山东、河北等地区形成相互联系的纽带，推动乒乓球运动在我国北方地区的快速发展。

（二）教育对乒乓球项目发展影响较大

乒乓球运动在西方国家发展與在我国发展有所不同，早在1906年我国南武学堂的何剑吴学者就大力推广在课外体育活动中开展乒乓球运动项目，这一举措对乒乓球在近现代的发展起到重要推动作用。而何剑吴的学生许民辉在担任青年会干事一职时，就多次向组织提出增设乒乓球项目的提案，并带领学生积极参与乒乓球活动，使其成为我国最早的乒乓球运动的普及者和开拓者。在我国发展乒乓球运动的初期，教育作为重要的载体，发挥其重要的作用，对