高考历史总复习 第十一单元 社会主义建设道路的曲折探索(试题部分).docVIP

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第十一单元社会主义建设道路的曲折探索

时空定位

【阶段特征】

社会主义建设道路的曲折探索是指从1956年《论十大关系》的发表到1976年“文化大革命”结束,是中国共产党领导全国人民探索社会主义建设道路的20年,成功与失误并存。

政治

“左”倾错误不断发展,最终导致“文化大革命”

1956年,中共八大正确分析了国内形势及主要矛盾的变化,为我国社会主义建设指明了方向。由于对国情和国际形势认识不清,“左”倾错误不断发展,最终引发“文化大革命”,我国的民主与法制遭到严重践踏。外交战线捷报频传,中国恢复在联合国的合法席位、中美关系缓和、中日邦交正常化,打开了中国外交的新局面

经济

社会主义建设在探索中曲折前进

1956年中共八大提出在综合平衡中稳步前进的经济建设方针;1958年提出社会主义建设总路线,轻率发动了“大跃进”和人民公社化运动,造成国民经济比例失调,工农业生产遭到严重破坏;1960年提出“八字”方针,调整国民经济;“文化大革命”期间,国民经济受到严重影响;1971年和1975年周恩来、邓小平主持中央日常工作期间,国民经济有所恢复

外交

外交出现重大突破,开创了外交新局面

1971年,中国恢复在联合国的合法席位;1972年,中美关系开始走向正常化,中日建交,国际上出现西方国家与中国建交的热潮;中国加强与第三世界的合作

思想科

技、文

艺教育

毛泽东思想不断发展;国防科技成就显著;文学艺术一度出现繁荣但发展曲折;形成比较完整的国民教育体系

思想:1957年,毛泽东在《关于正确处理人民内部矛盾的问题》中创造性地提出两类矛盾学说和正确处理人民内部矛盾的理论,毛泽东思想得到了新发展

科技:1965年,人工合成结晶牛胰岛素研制成功;1973年,南优2号选育成功;“两弹一星”试验成功,中国国防实力大大增强

文艺教育:1956年“双百”方针提出,学术文艺进入春天;1957年反右派斗争扩大化,“双百”方针遭到严重破坏;1965年,逐步形成比较完整的国民教育体系,培养大批建设人才;“文化大革命”时期,文艺界百花凋零,教育事业遭受冲击,与发达国家差距加大

社会

生活

社会生活发生变化,生活水平有待提高

【考情探究】

5年考情

备考策略

考题分布

考查角度

考情综述

全国

课标

Ⅰ卷

,31,4分

新中国的外交

本单元内容属于低频考点,近五年高考对本单元的考查较少,主要以选择题的形式进行考查,通过漫画、文献资料创设试题情境,注重爱国主义教育引领。随着改革开放的深入、经济全球化的不断发展,20世纪50—70年代探索社会主义建设道路的经验教训以及外交成就仍是未来高考考查的重点

(1)本单元较为琐碎,学习过程中注意掌握基本的史实,不需要做深入挖掘

(2)外交的目的在于为社会主义建设创设稳定的国际环境,注意理解国际局势和国内政治、经济发展变化对新中国外交政策的影响

(3)对社会主义建设道路的曲折探索,要重点关注计划经济体制这一主干知识点,正确认识我国在社会主义经济建设过程中的经验教训,理解按经济规律办事的重要意义

全国

课标

Ⅱ卷

,31,4分

社会主义建设

【考点集训】

考点一“文化大革命”与开创外交新局面

1.1958年之后的全国人大会议上鼓掌逐渐成为一种表决方式,后来甚至出现用热烈的鼓掌代替了举手和无记名投票。直到1979年,相关法律才再次对投票表决进行明确规范。这表明我国()

A.人民代表大会制度在探索中前进

B.民主制度在曲折中逐步完善

C.政治体制改革注重完善民主程序

D.依法治国逐渐成为国家意识

答案B

2.20世纪50年代,毛泽东认为国际社会的主要问题是两个阵营的对抗。20世纪60年代,毛泽东的外交理论淡化了国际矛盾的阶级性质,开始强调国际力量的组合。这一变化表明当时的中国()

A.试图扩展对外交流的空间

B.摆脱了意识形态对外交的影响

C.突破了美苏为首的两极格局

D.缓和了同资本主义国家的关系

答案A

3.1971年,有位美国学者说:“外交已开始付出红利,苏联因担心美国与中国共产党过分亲善,愿意在《反弹道导弹条约》的坚定立场上让步。”这主要表明()

A.美苏关系缓和具有战略意义B.美苏军备竞赛负担沉重

C.中美关系改善影响较为明显D.苏联力图破坏中美关系

答案C

4.1973年5月,美国总统尼克松在向国会作的外交政策报告中,没有在中国一章中谈及台湾问题,而是在亚洲一章中提到“台湾人民”,而不是“中华民国”。这说明()

A.中美两国有关台湾问题已经解决

B.美国外交遵守“一个中国”原则

C.尼克松坚持了中美《联合公报》精神

D.中美两国正式建交障碍已清除

答案C

5.中华人民共和国成立后,印制了多种版本的

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