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2024年除草劳动心得体会

在祖母的住所附近,有一片她亲自栽种的丝瓜田。今天,当我和母亲一同造访祖母时,注意到丝瓜丛中滋生了大量杂草。于是,我们决定进行一次大规模的除草活动。

我们明确了各自的职责,我负责清除外围和边缘的杂草,而母亲则深入内部进行清理。我一手一棵,连根拔起,然后用力向后抛去,不问所抛何处。祖母的丝瓜田确实丰富多样,其间还混杂着蘑菇、鸡冠花以及其他小花小草。然而,这些都被我一一清除,仅留下了鸡冠花。

在除草的过程中,我发现了一株异常坚韧的植物,其叶片上布满小颗粒,我误以为它是“苦瓜”。然而,无论我如何用力,这株植物都稳固如初,甚至差点让我失去平衡,其坚韧程度令人惊叹。

我迅速前往祖母的工具房,寻得了一把镰刀,决心要将这株“苦瓜”斩草除根。然而,由于我力量不足,只能勉强削去它的表皮,这让我感到颇为沮丧。于是,我请来母亲,她仅用了几下就成功割除了这株“苦瓜”。

我询问母亲这是否为苦瓜,她解释道这其实是枸杞。我心中不禁疑惑,通常只有苦瓜才有疙瘩,为何枸杞也有类似的特征。

尽管如此,今天的除草行动仍然相当有趣,特别是与那株“苦瓜”的较量,以及丝瓜田中无尽的惊喜。

2024年除草劳动心得体会(二)

今日,学生们参与了一项富有价值的劳动活动——清理操场上的杂草。操场上的野草繁茂,高度已有一尺,构成了我们的“工作区域”。在教师分配任务后,同学们纷纷行动,有的用铲子挖掘,有的徒手拔草……由于土壤疏松,杂草很快被我们清除干净。我们向深处的“顽固分子”挺进,然而越深入,杂草的根系越坚韧。经过深思熟虑,我想到了一个策略:卷起草皮。于是,我用力拉起一串草根,无法拉动时便翻转土壤,一边抠挖一边翻卷,如同卷起地毯一般,一次就能清理出一大片。这个方法得到了大家的采纳,三两成群,纷纷效仿,对杂草展开了新一轮的“攻势”。

当草堆的高度接近人高时,我们短暂休息。随后,我们发起了“最后的冲刺”。同学们抱的抱,拉的拉,扛的扛,全力以赴。马宵迪和武天鑫的创新尤为突出,他们找来破损的伞布和几根棍子,制作成简易的轿子,用于抬运草堆。我们如同勤劳的小蚂蚁,最终清除了这座“草山”。

夕阳渐落,大家互相打量,每个人的脸上都写满了疲惫,却又透着满足。这次劳动不仅锻炼了我们这些“小公主”、“小皇帝”的意志,也使我们的校园环境得到了美化。

2024年除草劳动心得体会(三)

古人的教诲言犹在耳:“每一粒米,每一条丝,都应深思其来之不易,体察万物生存之艰难。”因此,我们这些“小兵”遵照“师长”的指示,投身操场的除草工作中。

鉴于我们是男生,教师将最艰巨的任务赋予了我们,让我们去挑战那些最难拔除的杂草。我们满腔信心地接近,内心对这些看似微不足道的草丛产生了轻敌心态。这些小草仿佛在微风中摇曳,挑衅着说:“谁怕谁,你来试试吧!”我选择了一株看似柔弱的草,单手握住,用力一拔,但它依然屹立不倒,其内在的力量超乎了我的想象。我不能再轻视它,于是摆好姿势,双手紧紧抓住,用力一提,草被连根拔起,其根系之深令人惊讶。然而,老师却显得不以为意,要求每人必须拔起一大捆,否则将面临惩罚。

我们男生听后,立即全力以赴,与这些“绿意顽敌”展开了激烈的较量。我左一株,右一棵,双手不停地工作,直至汗水浸湿衣背。稍作停歇,我回首一望,不禁惊讶,我已积累了高高的一大堆草。任务尚未完成,我低下头,继续埋头苦干。

任务结束,我审视着自己的双手,红得如同熟透的柿子,还起了几个水泡,疼痛难忍。然而,当我看到自己的劳动成果,内心却充满了喜悦。今日的辛勤劳作,让我深刻理解了《悯农》诗中的深意。

2024年除草劳动心得体会(四)

在今日下午的阅读课中,吴老师步入教室,向我们郑重地宣布:“第二节课,全体六年级学生将前往花果山社区,参与杂草清理工作。”同学们闻言,不禁流露出欣喜之情。对此,吴老师决定给予我们一次“冲动的教训”:第一节课将在教室里进行静坐反思。

待到第二节课,我们列队整齐,有序地向花果山社区进发。抵达目的地后,郭老师详细分配了各班级的任务,我们班级有幸被选中,负责清理一处广阔的草坪。吴老师在我们开始工作前,特别指导了哪些杂草应去除,哪些应保留,我们牢记其教诲。

起初,我和王恺同等伙伴在小树下热火朝天地除草,动作迅速却收效甚微。我们意识到这种方式效率低下,且无法根除杂草。随后,我们观察到一些女同学正耐心地一根根拔除,于是我们也效仿她们的方法。然而,这种方式虽然更为细致,但速度仍然较慢。

于是,我向郭老师请教,只见她轻握杂草,略微扭转,再轻易拔出根部。我尝试了几次,发现这种方法确实有效。掌握技巧后,我开始专心拔草,尽管夏日炎炎,阳光炙热,大家汗流浃背,但我们通过比赛激发了积极性,工作效率显著提高。吴老师注意到我们聚集一处,便调度部分同学到草坪的另一侧,这一分散,全班同学分散开,我

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