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学校义务教育均衡发展工作实施方案

为全面贯彻省、市、县有关义务教育均衡发展的文件精

神，切实采取有效措施加快推进义务教育均衡发展，充分保障

适龄少年儿童接受公平的义务教育，我校将以办好满意的教育

为宗旨，以新课程改、师资队伍建设、信息技术教育、教育布

调整、教育资源优化等为工作重点，以实现义务教育均衡发展

为目标，实事求是，因地制宜，切实提高义务教育办学效益和

教育教学质量，实现义务教育均衡发展。现制订我校小学义务

教育均衡发展工作实施方案。

一、成立组织机构

领导小组

组长：

副组长：

组员：

领导小组下设办公室，XXX任办公室主任，具体负责义务

教育均衡发展评估验收前期工作的部署、安排以及统筹协调工

作。王道兵任副主任，协助做好档案资料的归档整理。徐方虎

负责分部义务教育均衡发展评估验收工作。

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二、学校基本情况

我校现有学生29人，教职工6人，其中本科学历3人，

专科以上学历6人。近年来，完善添置科学仪器167种，共

618件；数学仪器58种，共297件；文科仪器30种，共30

件；音乐器材8种，共16件；美术器材12种，共81件，体

育器材34种，共60件；卫生器材17种，共23件；班级多媒

体3套；添置图书2596册。从硬件上保证教学质量的提高。

学校开展校本教研，加强师资培训，培养学科带头人1-2名，

鼓励教师业务进修，教师学历达标率达到100%,本科学历达标

30%以上。提高了义务教育及水平，适龄儿童入学率达到98%,

辍学率控制在2%以内，12周岁义务教育完成率达到96%以

上。

三、工作目标

通过深化义务教育管理体制改，完善经费保障机制，激发

内在发展活力，加大布调整力度，加快教育装备现代化进程，

均衡配置公用经费、教育设施、师资力量等办学资源，逐步缩

小城乡之间和学校之间办学水平的差距，最大限度地维护和体

现义务教育公平性，切实保障每一个适龄少年儿童都能接受基

本相当的义务教育，不断提高教育教学质量，进一步推进我校

义务教育全面、协调、可持续发展。

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(1)办学条件。

进一步完善学校布调整规划和学校内部建设规划，逐渐实

现学校布、规模满足生源变化的需求，做精、做强寄宿制小

学，做优下属各教学点，以便更好地服务于进城务工人员子女

和留守儿童就学，缩小校际之间差距，学校办学条件生均值不

断提高。

(2)师资队伍。

教职工编制符合教育事业发展需要；教师和校长的配备、

调动、管理等方面符合要求；边远薄弱学校教职工编制符合标

准，教师队伍结构基本合理；中心小学和农村初完小的教师多

渠道交流，骨干教师人力资源配置均衡；教师培养培训和教育

科研制度健全；师德师风建设得到加强，广大教师爱岗敬业，

整体素质明显提高。

(3)经费投入。

全面落实和省规定的各项教育经费投入政策，认真落实

“两免一补”等各项教育经费投入政策，优先保障义务教育均

衡发展所需经费，并向薄弱学校倾斜；优先落实保运转、保安

全、保贫困家庭寄宿生生